پاورپوینت کامل نقش زنان فرهیخته در مدیریت بحران ۳۶ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل نقش زنان فرهیخته در مدیریت بحران ۳۶ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل نقش زنان فرهیخته در مدیریت بحران ۳۶ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل نقش زنان فرهیخته در مدیریت بحران ۳۶ اسلاید در PowerPoint :

>

زنان به دلیل نقش های چندگانه خود،
انسان هایی مؤثر بر فرآیند تحول و پویایی در
مدیریت بحران می باشند. آنان هم می توانند
تأثیرگذار بر روند کلی حرکت در مدیریت
بحران باشند و هم می توانند هدایتگر و
تغییردهنده رفتارها و منش ها در مناطق

آسیب دیده باشند.

زنان غالبا می توانند به عنوان هدایتگران
پرقدرت در موقعیت های بحرانی عمل نمایند.
برای فراهم ساختن نقش هدایتگرانه زنان در
مدیریت بحران، مشارکت آگاهانه آنان در این
فرآیند بسیار حائز اهمیت است.

مفهوم آگاهی آنها به این معنا است که
زنان قبل از پذیرش این نقش، باید بینشی
مثبت نسبت به آن داشته باشند. به هر حال
زنان در موانع بحرانی می توانند در حوزه های
مختلف فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و …
نقش آفرینی نمایند و مهم ترین حوزه ای که در
مدیریت بحران تحت تأثیر کار زن قرار

می گیرد حوزه تعلیم و تربیت است. آنچه در
این راستا باید مورد توجه مدیریت بحران قرار
گیرد، در نظر گرفتن زنان به عنوان عوامل
فرهنگ ساز و مؤثر و قبول توانمندی و قدرت
آنان به عنوان بازوان پرتوان مخصوصا در
حوزه تعلیم و تربیت است و نباید تمام توجه
مدیریت بحران معطوف به مردان باشد
بالاخص استفاده از تمامی ظرفیت های علمی
و عملی زنان فرهیخته و فرزانه برای حل
مسائل و مشکلات و تبعات روحی، روانی و
عاطفی پس از حوادث طبیعی مثل زلزله باید
مورد توجه باشد.

و نکته ای که باید در برنامه ریزی توسط
مدیریت بحران مد نظر قرار گیرد، توجه به
ویژگی های مدیران زن است که در
موانع بحران بسیار می تواند راهگشا
باشد. زنان مدیر، مطابق پژوهش های
به عمل آمده، دارای ویژگی های خاص
خود می باشند.

«زنان به دلیل احساسات، عواطف و
ظرافت های غریزی، بسیار متعهدتر از
مردان عمل می کنند … مطالعه بر روی ۲۰ زن
کارآفرین در ایران نشان می دهد که اکثر آنان
در فضای کسب و کار خود رابطه ای عاطفی با
کارکنان ایجاد کرده اند … همچنین پای بندی
به قانون در زنان تأیید شده از سوی دیگر
افراد حادثه دیده برای احساس امنیت
نیازمند ایجاد الگوهای پایدار دلبستگی
عاطفی هستند و آنچه در این موقعیت
حساس برای آنان اهمیت دارد ایجاد روابط
پایدار و نزدیک عاطفی با حداقل یک انسان
بعد از بحران است و افرادی که بعد از حادثه
این امکان برای آنان ایجاد نمی شود دچار
بحران های شدید روحی، روانی می گردند و
چرا که آنها نیاز به مراقبت و پرستاری بدون
چشمداشت همراه با عطوفت و رحمت دارند.
باید توجه داشت که این کار فقط از زنان
ساخته می باشد.»

همچنان که ویژگی های فطری و ذاتی
زنان موجب گشته که ایشان از دیرباز در
برخی زمینه ها، همانند زمینه های تربیتی و
پرورشی موفق تر از مردان باشند، ویژگی های
مدیریتی زنان نیز به شرط آنکه با قابلیت و
دانش لازم همراه باشد، می تواند در بسیاری
از فعالیت های اجتماعی، اقتصادی از جمله
فعالیت های آموزشی، پرورشی، بهداشتی و
هنری، موفقیت را برای زنان به همراه بیاورد.
علاوه بر آن، مطالعات روانشناختی
کارشناسان بیانگر این است که زنان در مقابل
تنش، اضطراب و استرس آسیب پذیرتر از
مردان هستند. در صورتی که برنامه ها در
مدیریت بحران، با نیازهای روحی و فطری
زنان هماهنگ شد، می توان با کمک آنها
بسیاری از معضلات و مشکلات در شرایط
بحرانی را حل نمود.

اسکیلسون (۱۹۷۶) معتقد است مدیران
زن وقت بیشتری را صرف بالا بردن روحیه
همدلی میان اعضای گروه و تشویق آنان
می کنند.^(۱) ایجاد روحیه همدلی و اتحاد در
بین اعضای یک مؤسسه، نوعی هم اندیشی و
هم گرایی برای آنها ایجاد می کند که باعث
سرعت بخشیدن به فعالیت های آنها می شود.

به هر حال با توجه به تفاوت های روحی،
روانی زنان و مردان می توانیم در مدیریت
بحران به تقسیم کار بین زن ها و مردها
بپردازیم. از ظرفیت بسیار بالای زنان در
ایجاد فضایی همدلانه و عاطفی برای کاهش
دردها و اندوه ناشی از حادثه زلزله برای
بازماندگان بهره جست. در هر صورت توجه به
توانمندی زنان فرهیخته در حل بحران ها و
در نظر گرفتن آنان در برنامه ریزی برای
کاهش آسیب های ناشی از حوادثی چون
زلزله، سیل بالاخص در حادثه اسفناک اخیر
می تواند در حوزه های مختلف فرهنگی،
عاطفی، اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و …
تأثیرگذار باشد که در این نوشتار اندک، مجال
پرداختن به آن نمی باشد.

ولی از آنجا که بحث ما در رابطه با
نقش آفرینی زنان فرهیخته در مدیریت
بحران است به یکی از مهم ترین نقش های
آنان در شرایط بحرانی بسنده می نماییم که
همان توانمندسازی زنان است که مهم ترین
رسالتی که اساتید بسیجی خانم در این عرصه
می توانند ایفا نمایند، فعالیت و زمینه سازی
جهت ارائه مدل کارآمد برای توانمندسازی
زنان منطقه آسیب دیده بم است.

می توان نسخه ای شفابخش و کارآمد
برای دختران و زنان بم فراهم ساخت تا در
این شرایط حساس قادر به حفظ سلامت
فکری و اخلاقی خود باشند و همچنین در
مسیر رشد و تعالی قرار گیرند و دچار تزلزل
فکری و سستی اعتقادی نگردند.

یکی از مهم ترین ابزار در حل بحران در
مناطق آسیب دیده، توانمندی زنان و بهبود
کار آنان در مدیریت، تصمیم گیری، مقاومت
در مقابل مسائل و مشکلات، اجرا در محیط
خانواده، محیط آموزشی و تولیدی و … است.
باید از اینکه زنان در چنین موقعیتی تبدیل به
موجوداتی منفعل و دریافت کننده از دیگران
شوند، جلوگیری نمود.

باید با ارتقای آگاهی و خودباوری زنان در
مناطق آسیب دیده زمینه مناسب تری برای
جلب مشارکت آنان فراهم آید. فرآیند
تواناسازی برای زنان در مواقع بحرانی
مثل استمداد از خداوند و تقویت
باورهای دینی و اعتقادی، چگونگی مقابله با
مشکلات و مصایب و ارتباط با اعضای
خانواده، از امور ضروری است که باید به
آن پر