پاورپوینت کامل طرح آموزش و توانمندسازی و اشتغالزایی ۱۲۰ نفر از زنان سرپرست خانوار ۵۶ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل طرح آموزش و توانمندسازی و اشتغالزایی ۱۲۰ نفر از زنان سرپرست خانوار ۵۶ اسلاید در PowerPoint دارای ۵۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل طرح آموزش و توانمندسازی و اشتغالزایی ۱۲۰ نفر از زنان سرپرست خانوار ۵۶ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل طرح آموزش و توانمندسازی و اشتغالزایی ۱۲۰ نفر از زنان سرپرست خانوار ۵۶ اسلاید در PowerPoint :

>

۷۴

در حاشیه گفتگو با خانم مؤمنی

فعالیت های علمی

بخش عمده ای از فعالیت های علمی این مرکز شرکت در همایش های عمومی و تخصصی در زمینه اهداف و برنامه های مؤسسه است، از
مهم ترین کارگاههای آموزشی در این زمینه می توان به موارد زیر اشاره کرد:

۱ـ کارگاه آموزشی ـ تولیدی
پوشاک تریکو شماره (۱)

این کارگاه به سرپرستی خانم «صداقت»
شامل تولید لباس های زیر می شود و بیشتر
افراد مبتدی که هیچ گونه سابقه و آشنایی با
تولید را نداشته جذب آن گردیده اند.

۲ـ کارگاه آموزشی تولیدی
پوشاک تریکو شماره (۲)

این کارگاه به سرپرستی جناب آقای
«جاهدی فر» مشغول به فعالیت شده است.

افراد فعال در این کارگاه به دو گروه
تقسیم می شوند:

الف: عده ای که تا حدودی به مبانی و
مقدمات خیاطی آشنایی دارند. بر این اساس
این افراد دوره های آموزشی تخصصی و
تکمیلی خود را در رابطه با نحوه تولید،
اندازه گیری، پیاده کردن الگو، برش و دوخت،
اجزای دوخت های تخصصی مانند کش دوزی،
چرخ کاری، زیگزال، میان دوز و چرخ کاری
ساده را می گذرانند.

ب: عده ای که نسبتا مبتدی هستند و در
کنار گروه اول به صورت مکمل کار می کنند.

موارد آموزشی: دوخت های تخصصی
تولید شامل: شلوارک، بلوز، بلوز تاپ و لباس
ورزشی می باشد.

۳ـ کارگاه آموزشی تولیدی مانتو و
شلوار

این کارگاه را خانم «عراقی» سرپرستی
می کند. موارد آموزشی نیز شامل اندازه گیری،
نحوه پیاده کردن الگو، برش، اجزای دوخت
شلوار و مانتو، جلیقه، دامن، لباس کار و وصل
کردن آستین و یقه و … می باشد.

۴ـ کارگاه دوخت های تزئینی

به سرپرستی خانم «غفاریان» و
«رحمان زاده»، کسانی که وقت کمتری دارند و
نمی توانند به صورت کامل در طول روز وقت
بگذارند و از طرفی علاقه به فعالیت در این
حوزه را دارند جذب کارگاه دوخت های تزئینی
می شوند.

ابتدا با پولک دوزی شروع و سپس با
آموزش های دیگر از قبیل منجوق دوزی،
مرواریددوزی، سرمه دوزی، پیچ دوزی،
راسته دوزی، گلدوزی، یراق دوزی، تابلو
سرمه دوزی، روتختی، رومبلی و روپشتی به
پایان می رسد. در پایان مدت آموزش افراد
شرکت کننده در این کارگاه یا به صورت
دوخت های تکمیلی کارگاههای قبلی مشغول
به کار می شوند و یا در زمینه تولید کارهای
تزئینی مثل ترمه، بقچه، جانماز، سرویس
عروس و … فعالیت می کنند. بیشتر فعالیت
آنها در محیط منزل انجام می شود.

۵ـ کارگاه قالیبافی

این کارگاه در زمینه تولید فرش های
تزئینی با ظرفیت سالیانه ۴۵۰ مترمربع
فعالیت می کند.

مراحل آموزشی:

کارگاهها در سه مرحله ابتدایی، متوسط و
پیشرفته آموزش هایی را ارائه می دهند تا در
پایان افراد مهارت های لازم را کسب کنند، به
صورتی که بتوانند تولیداتی را در سطح
استانداردهای بین المللی داشته باشند.

* *

گفتگویی با چند نفر از زنان سرپرست
خانوار و اشتغالزایی پایدار آنان توسط
مؤسسه

کارآفرینان زن در جامعه جایگاه ویژه ای
داشته و منشأ تحولات شگرفی در جامعه
می باشند. جامعه در بخش های مختلف نیاز به
کارآفرینان زن و فعالیت آنان به منظور رشد
شاخص های توسعه دارد.

توسعه کارآفرینی زنان خودسرپرست
آنچه که مؤسسه خیریه ریحانه النبی(س) در
راستای سیاست های درون سازمانی و
برون سازمانی خود دنبال می کند از اهمیت
زیادی برخوردار است زیرا به پیشگیری از
آسیب های اجتماعی، فقرزدایی و در نهایت
رشد و توسعه جامعه کمک می کند. آنچه
امروز به عنوان پیش نیاز توسعه همه جانبه مد
نظر بوده حمایت از کارآفرینان زن و
کارآفرینی است که در تقویم توسعه و
سیاست های راهبردی مؤسسه خیریه
ریحانه النبی(س) آمده است.

تشکیل بانک اطلاعات
کارآموزان زن خودسرپرست،
حمایت از آنان و هدایت آنان
به سوی بازارهای هدف و
تشکیل تعاونی های تولیدی از
برنامه های آینده است که مؤسسه
خیریه ریحانه النبی(س)

به دنبال آن است.

حمایت زنان سرپرست خانوار و دختران
خودسرپرست با طرح اشتغالزایی پایدار به
ابتکار مؤسسه خیریه ریحانه النبی(س)
صورت گرفته، فتح بابی است تا آنان را
بشناسیم.

جدا از اینکه مؤسسه خیریه طرحی ارائه
کرده تا این کارآموزان با اصول مربوط به
تولید انواع پوشاک آشنا شوند کار شناسایی،
طبقه بندی، هدایت، مشاوره و آموزش این
زنان را به عهده گرفته است.

تشکیل بانک اطلاعات کارآموزان زن
خودسرپرست، حمایت از آنان و هدایت آنان
به سوی بازارهای هدف و تشکیل
تعاونی های تولیدی از برنامه های آینده است
که مؤسسه خیریه ریحانه النبی(س) به دنبال
آن است.

خانم «عراقی» مدیر کارگاه مانتو و شلوار
می گوید: در این کارگاه تولیدی ابتدا الگوسازی
و بعد برش و دوخت تدریس می شود که
کارآموزان به صورت عملی آموزش می بینند و
بعد از یادگیری اجزای هر لباس که شامل
(دوخت زیپ، انواع جیب، ساسون، انواع یقه،
سجاف و آستین) می باشد، کار به صورت

تولیدی و گروهی زیر نظر استاد محترم سرکار
خانم «راجی» انجام می شود، این روش
خیاطی علمی می باشد که در اکثر دانشگاهها
تدریس می شود. کارآموزان بعد از آموزش این
مهارت را پیدا می کنند که تمام مراحل
الگوسازی تا دوخت را به تنهایی انجام داده و
وارد بازار کار می شوند.

یک کارآموز زن می گوید: مؤسسه خیریه
ریحانه النبی(س) زیرساخت های لازم را برای
فراگیری علوم نوین تولید لباس فراهم کرده
است.

«زهرا محمدیان» که از تابستان سال
گذشته با مؤسسه آشنا شده می افزاید: زنان
سرپرست خانوار به دنبال پیشرفت هستند
زیرا علاقه مند بوده و انگیزه برای تکمیل
دانش خود دارند و مدیریت مؤسسه توانسته
زمینه ظهور توانمندی های زنان را فراهم کند.

وی در پاسخ به سؤالی در خصوص اینکه
دلیل انتخاب شما از کارگاه تولیدی چیست؟
اظهار داشت: این کارگاه آموزشی تولیدی از
امنیت بالایی برخوردار است.

یک کارآموز دیگر که تحصیلات
دانشگاهی دارد گفت: به دلیل احترامی که به
زنان سرپرست خانوار در این مجموعه
می شود، جوّ معنوی توأم با امنیت و آرامش و
دور از آسیب های اجتماعی و فراگیری علوم
نوین خیاطی پا به این عرصه گذاشتم.

«بی بی زهرا هاشمی نیک» که به عنوان
مسئول بخش کارگاه تولیدی پوشاک تریکو
فعالیت می کند، افزود: در کارگاههای مؤسسه
خیریه، کار ورزان با آموزش های مختلفی آشنا
می شوند و همزمان زمینه اشتغال آنان فراهم
می شود. وی با اشاره به اینکه
ریحانه النبی(س) حلقه گم شده زندگی زن
خودسرپرست است پیشنهاد کرد: زنان
علاقه مند به کار با ورود به مؤسسه علاوه بر
فراگیری علوم همزمان کار هم انجام داده و
بنیه مالی خویش را تقویت می کنند.

«هانیه یغمایی» کارآموز دیگر گفت:
فراهم کردن محیط های سالم برای زنان به
یادگیری علوم و فنون خیاطی توسط زنان
کمک می کند که مؤسسه خیریه در این زمینه

پیشتاز بوده است. وی که دو ماه قبل با
مؤسسه آشنا شده افزود: دولت از کار آفرینان
زن حمایت کند تا آسیب های اجتماعی کاهش
یابد. وی تصحیح کرد تولید بر اساس
استانداردهای بین المللی به رونق بازار کمک
کرده و به اشتغالزایی زنان می انجامد که این
از ویژگی های این مرکز می باشد.

«سمیه» که فوق دیپلم طراحی دوخت
دارد معتقد است، سطح آموزش در مؤسسه در
مقایسه با بخش های دولتی و خصوصی بسیار
بالاست.

وی افزود: از نکات جالب توجه در
مؤسسه ریحانه النبی(س) این است که هنگام
آموزش کار هم می کنند.

«ع.ب» کارآموزی دیگر هم با اظهار
خرسندی گفت: با آموزش های ویژه
توانمندی های زنان خودسرپرست آشکار
می شود.

وی اظهار داشت: مدیریت مؤسسه
شخصا با تقبل هزینه ها شامل: انواع
چرخ های صنعتی پارچه ها و وسایل دیگر،

ابزار کار در اختیار کارآموزان قرار داده تا زمینه
ظهور استعدادها فراهم شود. «ر.ق» معتقد
است با ورود به مؤسسه خیریه جرقه بزرگی
در زندگی اش پدیدار شده است.

وی افزود: مؤسسه خیریه راه جدیدی در
مقابل زنان سرپرست خانوار قرار داده که در
ایران کم نظیر است.

«منصور ریزنده» کارآموز مردی که به
همراه همسرش فعالیت می کند: مؤسسه
خیریه ریحانه النبی(س) زیرساخت های لازم
برای فعالیت در عرصه تولید را فراهم کرده
است.

وی افزود: که سال گذشته با مؤسسه آشنا
شده و از این بابت بسیار خرسندم.

روح زندگی در من دمیده شد

مرضیه قدمی: دخترم یک ساله بود که به
دلیل اعتیاد شوهرم از وی جدا شدم و با
کوهی از مشکلات که در انتظارم بود تنها
ماندم. باید با آنها مبارزه می کردم. مختصری
اسباب و اثاثیه که داشتم برداشتم و راهیِ

منزل مادرم شدم و زندگی مشقت بارم را
شروع کردم. در آنجا با مادر و ناپدری ام زندگی
می کردم و تحت فشار زیادی بودم. باید
سخت کار می کردم تا بتوانم مخارج خودم و
دخترم (لادن) را تأمین کنم. لادن بزرگ
می شد و نیازهایش بیشتر و من … .

کم کم ناپدری ام شروع به