پاورپوینت کامل خانواده، جوان؛ بینش ها و شیوه ها(۱) ۴۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل خانواده، جوان؛ بینش ها و شیوه ها(۱) ۴۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۴۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل خانواده، جوان؛ بینش ها و شیوه ها(۱) ۴۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل خانواده، جوان؛ بینش ها و شیوه ها(۱) ۴۰ اسلاید در PowerPoint :

>

۴۰

صبای سخن

رونق عهد شباب است دگر بستان را

می رسد مژده گل بلبل خوش الحان را

ای صبا، گر به جوانان چمن باز رسی

خدمت ما برسان سرو و گل و ریحان را

یار مردان خدا باش که در کشتی نوح

هست خاکی که به آبی نخرد توفان را^(۱)

سخن از «جوان» و ارائه بینش ها و
شیوه های ارتباط با نسل نو، نیازمند
بازشناسی روحیات و رفتار جوانان است و در
جهانی که سرعت تغییر مبادلات و معادلات
فکری ـ فرهنگی در چهار سوی آن به
گونه ای است که ثانیه ها، نقشی تأثیرگذار در
رفتار و مناسبات اخلاقی ـ اجتماعی نسل
جوان دارد، این وظیفه، کاری دشوار و پیچیده
است، زیرا آنان هر نوع ارتباطی را پاسخ
نمی دهند و تنها به کنش هایی، واکنش نشان
می دهند که به خوبی اثبات کند موفق به درک
جلوه های شخصیتی و ابعاد روحی و جسمی
آنان شده است.

جلوه های شخصی و شخصیتی جوان

جوان بسان دایره المعارفی زیبا، گوناگون و
دلرباست که از پنج جلوه تشکیل شده است:

۱ـ جلوه جسمانی

توجه به انرژی متراکم در بدن، شور و
نشاط جسمانی، چابکی در حرکات، پرداختن
به وضع ظاهری و قیافه، جلوه گری با تمام
وجود در صحنه های رقابت ورزشی، هنری و
علمی، دقت در مقدار سن، چگونگی اندام،
زیبایی و زشتی چهره و پوست و دستیابی
به فضایی مناسب جهت ارائه شخصیت
خود و جلب توجه همگان در صحنه های
مختلف، نمادهای این جلوه در دوران
جوانی است.^(۲)

۲ـ جلوه روحی ـ عاطفی

امید و آرزو، یأس و ناکامی، شور و اشتیاق
چشمگیر، سستی و بی تفاوتی، آرمان خواهی و
عدالت طلبی، سردرگمی روحی و سرخوردگی
روانی، نمونه های متفاوت یا متناقص روحی ـ
عاطفی در ایام جوانی است.

در این فصل از کتاب وجود جوان،
پدیده ای به نام «ارزش»، بایدها و نبایدهای
زندگی را ترسیم می کند و نوعی «بیداری
دینی» راه ارتباط با آموزه های آسمانی را
هموار می سازد؛^(۳) هر گاه پدران و مادران،
نزدیکان و اطرافیان، این راه را هموار، زیبا و
دلنشین جلوه گر سازند و پایه های باور و بینش
جوان خویش را اصولی بنا نهند، گامی بس
بزرگ در نزدیک کردن آسمان به زندگی
زمینی عزیز خویش برداشته اند و افزون بر
چنین اثر معنوی، هرگز او را یکّه و تنها در
غوغای حوادث رها نکرده اند، بلکه جوان
خویش را انسانی به وسعت هستی و به
عظمت ابدیت تفسیر کرده اند. آثار این جلوه
وجودی جوان، پرسش های بی پایان او نسبت
به آفریدگار جهان، فلسفه زندگی، هدف
آفرینش و … است که در پی این سؤالات،
جایگاه حقیقی و واقعی جوان در بی کران
هستی نمایان می شود و او خود، سالیان بسیار
آینده خویش را می پیماید.

افزون بر این پدیده ها، ابعاد گوناگون
عاطفی به گونه ای پیدا و ناپیدا؛ آشنا و ناآشنا
جلوه گر می شود که از آن میان به حساسیت ها،
به خود گرفتن ها، زودرنجی ها و نازک دلی ها از
یک سو و خواهش های متضاد و سرعت
تأثیرپذیری فراوان می توان اشاره کرد.^(۴)

۳ـ جلوه اجتماعی

نسل نو در گفتار و رفتار اجتماعی خویش،
دوستدار تعلّقات اجتماعی، شیفته حضور در
گروههای خارج از خانواده و مدرسه و
علاقه مند به عضویت در سازمان های
گوناگون برای ابراز وجود و کسب هویت و
شخصیت است تا بدین صورت آرزوهای خود
را ترسیم یافته دیده و آرمان های خویش را
دست یافتنی احساس کند. از این رو همیشه و
همه جا در پی یافتن جایگاهی در جامعه و
تثبیت شخصیت مستقل ـ به دور از
وابستگی های گوناگون به پدر و مادر و
نزدیکان و اقوام ـ است؛ او دستیابی به شهرت
و مقام و موقعیت چشمگیری در محله، شهر،
کشور و در گامی فراتر، جهان را یگانه راه
دستیابی به خوشبختی و شادکامی ماندگار
می داند. بدین خاطر نقطه آغاز را
«تأثیرپذیری فراوان از دیگران» قرار
می دهد و با «دیگرخواهی»، «الگویابی»،
«قهرمان دوستی» و حتی «قهرمان پرستی»،
این احساس خویش را جلوه گر می سازد تا
شخصیتی پرگستر، برای خود پدید آورد.

۴ـ جلوه تحصیلی

میزان هوش و استعداد، انگیزه تحصیل،
همّت والا برای فردای علمی زندگی، فراهم
بودن محیط مناسب تحصیلی، امکانات لازم
مالی خانواده برای ادامه تحصیل، پی آمدهای
اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و روانی
خانواده، در زمینه پیشرفت علمی، تأثیر
برخورد مربیان، به کارگیری استعدادهای
نهفته و دستیابی به ظرفیت لازم در راه
تکامل، از جمله جلوه های تحصیلی در نسل
جوان است.

در این میان، افتخارات گوناگون نسبت به
موقعیت های علمی و عنوان های تحصیلی در
پدر، مادر، برادران، خواهران و تمامی

اطرافیان تأثیری بسیار در این جلوه از زندگانی
یک جوان دارد و هر یک از جوانان را به
سوی آرمان هایی والا هدایت می کند.

۵ـ جلوه خانوادگی

تأثیر ژرف و بنیادین این بُعد از زندگانی
در شخصیت انسان، به گونه ای است که در
دیگر جلوه ها دگرگونی ایجاد می کند و جوان را
به هنگام ناکامی در دیگر ابعاد جسمی، روحی
ـ عاطفی، اجتماعی و تحصیلی مدد می رساند.

در این جلوه، خُلق و خوی پدر و مادر،
شناخت و بینش آنان نسبت به جامعه و
جوان، باورهای دینی و پای بندی مذهبی هر
یک به آموزه های آسمانی در عرصه های
مختلف فردی و اجتماعی، تأثیری بسزا و
سرنوشت ساز در روحیه و رفتار جوان

خواهد داشت.

بی گمان ارزش های خویشاوندی و
خانوادگی همچون افتخارات پدران و اجداد،
آبروی اجتماعی آنان و عظمت شخصیت آنها
در خدمات شایسته به مردم، زمینه ساز احترام
فرد در بین همکلاسان، معلمان، مربیان و
افراد کوچه و بازار می شود و به طور
ناخودآگاه عامل مؤثر تربیتی در انتخاب همراه
و همدل، گرایش، پوشش و گویش مناسب
خواهد بود.

همان گونه که محیط جغرافیایی و
وابستگی فرهنگی نسبت به منطقه ای خاص
به طور محسوس و نامحسوس در ایجاد عزّت
یا ذلّت در دیدگان اطرافیان نسبت به
شخصیت یک جوان مؤثر است و گاه می تواند
حرکت آفرین و تأثیرگذار باشد.^(۵)

بنیان های تأثیرگذار در شخصیت جوان

مجموع عوامل، نیروها و جریان هایی که
به صورت بنیادین نقشی جهت ساز و
هدایت آفرین در شخصیت جوان ایفا می کند
(به گونه ای که:

اولاً، آشنایی با هر یک، پاسخ بسیاری از
ابهامات و پرسش های پیدا و ناپیدای هر یک
از ماست.

ثانیا، جوان و اطرافیان او را به تفکر و
تدبّری اساسی نسبت به گذشته، حال و آینده
فرا می خواند.

ثالثا، همگان را به نوسازی و
بازسازی شیوه ها و روش های ناموفق
دعوت می کند.

رابعا، یکایک کاستی های جلوه های
شخصی و شخصیتی جوان را
در ناکامی نسبت به دستیابی به
نقطه آرمانی اصلاح و ترمیم می نماید