پاورپوینت کامل زن پیامبر نشد چون پیامبرساز بود;گفتگو با مریم حاج عبدالباقی، دکترای علوم قرآنی ۷۱ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل زن پیامبر نشد چون پیامبرساز بود;گفتگو با مریم حاج عبدالباقی، دکترای علوم قرآنی ۷۱ اسلاید در PowerPoint دارای ۷۱ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل زن پیامبر نشد چون پیامبرساز بود;گفتگو با مریم حاج عبدالباقی، دکترای علوم قرآنی ۷۱ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن پاورپوینت کامل زن پیامبر نشد چون پیامبرساز بود;گفتگو با مریم حاج عبدالباقی، دکترای علوم قرآنی ۷۱ اسلاید در PowerPoint :

>

۳۸

خانم «حاج عبدالباقی»، یکی از آن زنانی است که در حوزه علوم
قرآنی، پژوهش ها و تحقیقات بسیاری را انجام داده اند. نگارش مقالاتی با عناوین
«بررسی جایگاه قطع در تفسیر و امکان حصول آن»، «بررسی تطبیقی حجاب در روش قرآن
و روش جمهوری اسلامی»، «نماز و تأثیرات آن»، «پوشش و آراستگی» و «فلسفه پوشش در
اسلام» از آن جمله هستند.

وی پس از اخذ دیپلم ریاضی و دریافت مدرک کارشناسی الهیات در
مقطع کارشناسی ارشد به رشته علوم قرآنی روی آورده و در مقطع دکترا هم در همین
رشته ادامه تحصیل داده و از دانشگاه تهران فارغ التحصیل شده است.

خانم حاج عبدالباقی ابتدا کمی بیشتر از روند تحصیلی تان
بگویید و اینکه چطور شد به سراغ تحصیلات قرآنی رفتید؟

به دلیل انقلاب فرهنگی و بسته بودن دانشگاهها بلافاصله بعد
از دیپلم وارد دانشگاه نشدم، در این فاصله دو سال معلم بودم و بعد از تمام شدن
مقطع کارشناسی هم به دلیل متأهل بودن و نگهداری از دو فرزند کوچکم، برای ورود
به کارشناسی ارشد، حدود پنج سال تأخیر داشتم. اما نمی شود گفت در این زمان هم
بیکار بودم، بلکه این دوران هم به عنوان معلم دینی و قرآنی در مدارس «روشنگر» و
«طلیعه نور» بودم و همچنین شروع به حفظ قرآن کردم و حدود ده جزء آن را تمام
کردم، پس از پذیرفته شدن در مقطع کارشناسی ارشد، سعی کردم تمام قرآن را حفظ کنم
و خدا را شکر، تا سال ۷۵ کل قرآن را حفظ کردم و در عین حال شاگرد اول دوره علوم
قرآنی هم شدم، سپس در سال ۷۷ برای دوره دکترای علوم قرآنی، نفر اول این رشته در
دانشگاه تهران شدم.

از چه زمان مشغول کار شدید ـ و در چه زمینه ای شروع به
فعالیت کردید؟

من از ۱۸ سالگی تدریس می کردم، در واقع همیشه معلم بودم،
حتی چند سالی هم که به دلیل کوچک بودن بچه ها و نیاز به نگهداری از آنها در
خانه بودم هم، تدریس را رها نکردم و در این دوره نیز به همسایه ها و آشنایان
روخوانی و تفسیر قرآن یاد می دادم. تا اینکه موقع ثبت نام دخترم در مدرسه
روشنگر، به دلیل شناختی که از من داشتند و آنجا درس خوانده بودم، از من دعوت به
همکاری شد و با خوشحالی پذیرفتم و حدود چهار سال با انرژی زیاد مشغول به کار
شدم و تا زمانی که می خواستم برای فوق لیسانس درس بخوانم در آنجا تدریس می کردم
و بعد در مدارس دیگری هم شروع به تدریس کردم.

در حال حاضر عضو هیئت علمی دانشکده الهیات دانشگاه آزاد
واحد شمال تهران، استادیار و سرپرست دفتر فرهنگ دانشکده هستم.

پایان نامه کارشناسی ارشد و دکترای شما در چه زمینه ای بوده
است؟

پایان نامه کارشناسی ارشدم در زمینه گردآوری و تحلیل
سنت های تاریخی – اجتماعی قرآن کریم و موضوع پایان نامه دکترایم، ملاک های صحت
تفسیر بوده است.

همسرتان در چه زمینه ای فعالیت دارند و آیا با توجه به
مشغله های شما در امور منزل همکاری دارند؟

همسرم در زمینه کامپیوتر کار می کند. زمانی که در خانه باشد
کمک می کند و تمام خرید و امور مربوط به بیرون خانه را به عهده دارد و کلاً مرد
بسیار زحمتکش و مسئولیت پذیری است. از آن مردهایی هم نیست که مانع پیشرفت، درس
خواندن یا کار کردن من باشد به هر حال زمانی که امور خانه اوضاعش خوب باشد، او
هم راضی است و مخالفتی نمی کند اما زمانی هم که احساس خستگی کنم، اولین
پیشنهادش به من ترک کار و فعالیت خارج از منزل است.

آیا برای حفظ فعالیت خارج از منزل خود، نظم خاصی را در محیط
خانه ایجاد کرده اید؟

باید بگویم مدل زندگی من به دلیل فعالیت خارج از خانه،
تغییر چندانی نکرده و سعی می کنم کم و کسری برای خانواده ایم ایجاد نشود. خیلی
مرتب و منظم نیستم، اما واقعاً به تمیزی اهمیت می دهم. باید تأکید کنم، درس
خواندن و یا خواندن قرآن را همیشه قبل از کارهای خانه انجام می دهم. این مطلب
را برای این می گویم که خیلی از خانم های دانشجو اظهار می کنند، که تا همه جا
تمیز و مرتب نباشد، نمی توانیم درس بخوانیم و تمرکز پیدا نمی کنیم. من این طور
نیستم اول درس و سپس کارهای منزل، حالا اینکه اخلاق خوبیست یا نه، شما قضاوت
کنید.

خانم حاج عبدالباقی آیا حفظ قرآن در پیشرفت شما تأثیری
داشته است؟

بله، قرآن برای من همه چیز بوده، شاید به این دلیل که برای
قرآن وقت گذاشتم، اما قرآن هم خیلی خیلی به من کمک کرده است. حفظ قرآن را چندین
سال پیش با نیت رفتن به حج تمتّع شروع کردم: قرار بود هر کس مدت دو سال، موفق
به حفظ قرآن شود، برای حج تمتع اعزام گردد و دیگر لازم نبود سیزده سال در نوبت
باشد، من هم شروع به حفظ قرآن کردم و در واقع مکه رفتن را نیز انجام وظیفه الهی
خود می دانستم. وقتی حفظ قرآن را شروع کردم، این کار به نظرم بسیار عالی آمد،
فوق العاده بود و در این مدت واقعاً کمک خدا را با تمام وجود حس می کردم، چون
در آن مقطع که به حفظ قرآن مشغول بودم، علاوه بر بچه داری، در سه مدرسه تدریس
می کردم و برای فوق لیسانس هم درس می خواندم.

با توجه به الگو بودن حضرت زهرا(س)، فکر می کنید تا به حال
به چه زوایایی از شخصیت ایشان پرداخته نشده است؟

متأسفانه ما از جزئیات زندگی حضرت زهرا(س)، اطلاع چندانی
نداریم، اما روش کلی و مطالب محوری در زمینه برخوردهای ایشان با عبادت، کار،
مبارزه سیاسی، ولایت مداری، انجام وظیفه بندگی، علم و دانش، مهر و عطوفت را در
اختیار داریم که می تواند روشنگر راه ما، در زندگی باشد.

مثلاً در مجموعه اطلاعات کلی که به ما رسیده، این را
می دانیم که حضرت زهرا(س) هیچ گاه از همسرشان توقع و حاجتی نداشته اند، که
برآورده کردن آن برای حضرت علی(ع) سخت باشد. با توجه به نوع زندگی های امروز،
توجه و تعمق نسبت به همین ویژگی اخیر، می تواند برای زنان جامعه راهگشا و
بیدارگر باشد. یکی از ویژگی های بارز حضرت در زندگی خانوادگی، پرکار بودن و
پرتلاش بودن ایشان است.

در واقع یک زن بیکار باید از خودش خجالت بکشد، ما الآن
زن هایی را داریم که بیکارند و ای کاش فقط بیکار بودند، متأسفانه این گروه به
عبارتی دیگر سربار جامعه هستند، مشتی زنان مصرفی که از خیابان به مغازه ها، از
آنجا به آرایشگاهها و سپس به ورزشگاهها می روند، و به ورزشگاه نه برای انجام
فعالیت های بدنی، بلکه برای تکمیل جنبه آرایشی و زیبایی اندام، وگرنه دلیل اصلی
این کار علاقه به ورزش و سلامتی نیست. این زندگی ها با آنچه از وجود مقدس حضرت
زهرا(س) شنیده ایم که گاهی از شدت خستگی دست شان درد می گرفت و پینه می بست،
خیلی فاصله دارد.

خداوند کار در جهت سازندگی را دوست دارد لذا زنان می توانند
نه تنها با درس یا قرآن خواندن بلکه با انجام کار در منزل نیز احساس نزدیکی و
تقرب به خدا را پیدا کنند و اگر قرار باشد با پیشرفت تکنولوژی که کارهای منزل
را کم کرده و زندگی را آسان تر کرده فعالیتی جایگزین آن کارها، نشوند و زنان
فقط به خود بپردازند، خیلی زود احساس پوچی پیدا خواهند کرد.

درصدی از جامعه ما که مرفهین بی درد هستند، الآن چنین حالتی
دارند، یکسری از زنان هم در حال حاضر آرزوی چنین زندگی هایی را در سر دارند،
اما به دلیل شرایط مادی نمی توانند چنین رفاهی را داشته باشند، لذا برای تحقق
آن آرمان ها خیلی تلاش می کنند. مثلاً تا چندین سال پس از ازدواج بچه دار
نمی شوند؛ وقتی علتش را می پرسیم می گویند بچه دار شدن مسئولیت دارد. حتی
دختران به ظاهر مذهبی ما فکر می کنند، اگر کسی پس از ده سال زندگی زناشویی
بچه دار نشود، خیلی عاقل است. در واقع، خوشبختی را به این می دانند که ده سال
زندگی خانوادگی را تشکیل بدهند، اما بچه دار نشوند و زیر بار مسئولیت های آن
نروند، بنابراین مشاهده می کنیم که در فرهنگی که از زندگی حضرت زهرا(س) به ما
عرضه شده، اصلاً به مفهوم کار پرداخته نشده و هرگز بیان نشده که کار یک ارزش
است و بیکاری می تواند سرمنشأ بسیاری از فسادها گردد. در مورد حضرت علی(ع) نیز
حتماً شنیده اید که وقتی کاری نداشتند، برای خودشان کار درست می کردند، مثلاً
چاه حفر می کردند، نخلستان احداث می کردند. بازنگری در زندگی این بزرگان به ما
یادآوری می کند که ما از لحاظ دینی خیلی با آنها فاصله داریم.

آیا در قرآن تصویری از یک زن مسلمان ارائه گردیده است؟

بله در آیات ۳۳ و ۳۴ سوره احزاب: «وَ قَرْنَ فی بیوتکنَ وَ
لا تَبَرَجْنَ تَبَرُجَ الجاهلیه» تا انتهای آیه ۳۴ به ویژگی های شایسته یک زن
مسلمان اشاره شده است و عمل به این دو آیه برای سعادت دنیوی و اخروی هر زنی
کافیست. در این آیات داریم که: «قرار بگیرید در خانه هایتان و تبرج یا خودنمایی
جاهلی نداشته باشید» یعنی جلوه گری نکنید، نماز بخوانید، زکات بدهید و خدا و
رسول را اطلاعت کنید. معلوم می شود زنی می تواند استقلال مالی داشته باشد که
زکات مال خود را بپردازد و با نماز با خدا ارتباط برقرار کند؛ اما موضوع به
اینجا ختم نمی شود، بلکه در آیه ۳۴ ذکر می گردد که: «متذکر آیاتی باشید که در
خانه هایتان تلاوت می گردد.» من این توصیه قرآن را سفارش به تلاش زنان برای رشد
فرهنگی و ارتقاء علمی آنها می دانم؛ که اگر هم آیه قبلی یعنی حضور زن در چارچوب

خانواده طبق معیارهای دینی با مفهوم آیه اخیر، ادغام گردد و
مکمل هم شود، صفاتی برای زنان حاصل می شود که ضامن موفقیت و سعادت آنهاست و زن
نمونه ای بوجود می آید که از هیچ طرف سقوط نکرده و رشد همه جانبه داشته باشد.

من نمی دانم مردم واقعاً به آیه توجه دارند یا نه؛ اما خدا
می داند، من در محافل علمی، در حضور معلمین قرآنی این سؤال را مطرح کردم که پس
از آیه ۳۳ احزاب و قَرْنَ… خدا چه می گوید و همه سکوت کرده اند و هیچ کس
متوجه نبود که این دو دستور مکمل هم هستند و جالب تر اینکه در این آیه سخن از
آیات و حکمت شده و نه آیات به تنهایی، چون حکمت و آیات قرآن با هم رابطه ای
دارند که در منطق به آن عموم و خصوص مِنْ وجه می گوییم یعنی هم نقطه اشتراک و
هم نقطه افتراق دارند. مثلاً حکمت بسیاری از امور مانند اینکه چطور رموز
همسرداری را رعایت کنیم تا موفق تر شویم، در

قرآن و با سوادهای ما بدست نمی آید. برخی از رموز مانند
بچه داری و غیره در حکمت های عمومی جهان پخش هستند و این حکمتی است که بخشی از
آن دینی است. بنابراین انسان باید همه چیزها را یاد بگیرد، هم قرآن و آیات و هم
حکمت ها را، در این آیه رشد همه جانبه زنان مدنظر قرار گرفته است.

لازم به ذکر است این آیات سوره احزاب خطاب به زنان پیغمبر
است که وظیفه شان با وظیفه زنان معمولی، متفاوت است و نباید پس از پیامبر با
کسی ازدواج کنند. منظورم این است که این آیه با تمام مفاهیمش خطاب به ماست،
بلکه وقتی در سوره احزاب می آید که «یا ایها النبی قل لازواجک و بناتک و نساء
المؤمنین…» نتیجه می گیریم که گرچه این آیات خطاب به زنان پیغمبر است اما با
فاصله و ترقیق (یعنی