پاورپوینت کامل ضرورت آموزش مهارت های زندگی;سلسله آموزه ها، راهکارها، و مهارت ها، در قلمرو زندگی خانوادگی) ۳۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل ضرورت آموزش مهارت های زندگی;سلسله آموزه ها، راهکارها، و مهارت ها، در قلمرو زندگی خانوادگی) ۳۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل ضرورت آموزش مهارت های زندگی;سلسله آموزه ها، راهکارها، و مهارت ها، در قلمرو زندگی خانوادگی) ۳۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل ضرورت آموزش مهارت های زندگی;سلسله آموزه ها، راهکارها، و مهارت ها، در قلمرو زندگی خانوادگی) ۳۰ اسلاید در PowerPoint :

>

۷۴

آموزش زندگی

هر کاری نیازمند آموزش است. «هیچ کس از پیش خود چیزی نشد.» این ضرورت را هم عقل به آن حکم می کند و هم دین به آن فرمان می دهد و هم تجربه های بشری آن را می نمایاند.

همه ما باور داریم که کارهای مهم، نیاز به آموزش دارند؛ اما برخی مان عقیده داریم که کارهای کوچک، نیازمند آموزش نیستند و آدمی به خودی خود آنها را یاد می گیرد. آنگاه کارهای بزرگ و نیازمند آموزش و کارهای کوچک و بی نیاز به تعلیم را در ذهن مان تقسیم بندی و معین می کنیم و برابر عقیده مان عمل می نماییم؛ بزرگ ها و مهم ها را آموزش می بینیم و کوچک ها و غیر مهم ها را بی تعلیم و تعلم انجام می دهیم، و چون معیار و ملاک درستی در این تقسیم بندی نداریم، گاهی امور بزرگ و مهم را در بخش کوچک ها می نهیم و کوچک ها را در بخش بزرگ ها می گذاریم.

اصل این تقسیم بندی و دو گانه کردن، درست نیست. حقیقت آن است که همه کارها نیازمند آموزش اند.

از کارهای بسیار مهم دانه درشتی که نیازمند آموزش است، «مدیریت زندگی مشترک» است. همسرداری و اداره زندگانی زن و شوهری، دارای راز و رمزها و فوت و فن ها و پیچ و خم هاست. «هزار نکته باریک تر ز مو اینجاست» که یکی از آنها آن سخن معروف علامه جعفری است که در پاسخ به پرسش برتراندراسل گفته است راسل، فیلسوف اجتماعی اروپایی، در مکاتبه هایی که با استاد محمدتقی جعفری داشته است، از ایشان می پرسد:

«چرا اسلام به ازدواج این همه بها داده و برای آن این اندازه قانون وضع کرده است؟»

استاد جعفری در پاسخ او می نویسد:

«در ازدواج، مسئله انسان مطرح است. با ازدواج، می خواهد انسان به وجود آید.»^(۱)

یکی از شگفتی های اسفناک، این است که برخی از مردمان، در آن تقسیم بندی دوگانه فوق الذکر، مدیریت زندگی زن و شوهری را، در بخش کوچک ها و غیر مهم ها می آورند و خود را به ظاهر راحت می کنند، اما به واقع خویشتن را به هلاکت می افکنند.

اگر دانشمندی را که در رشته ای از دانش ها به بالاترین مرتبه رسیده باشد، اما در کار کشاورزی تعلیمی ندیده باشد و دانش و تجربه ای نداشته باشد، به باغی ببریم و از او بخواهیم نهالی را با نهال دیگر پیوند بزند، حتما از عهده آن برنمی آید. با اینکه کار کشاورزی به نظر آسان می آید.

این خردمندانه نیست که ما، در راهی که تاکنون نرفته ایم، سرمان را پایین بیندازیم و بی راه، بلد و بی پروا پیش برویم.

مراحل آموزش

چون زندگی خانوادگی، مرحله های گوناگونی دارد، آموزش های مهارت های زندگی نیز باید برابر آن مراحل باشد. مرحله ها:

۱. پیش از ازدواج، که مرحله همسرگزینی و انتخاب همسر است، و از مهم ترین مراحل زندگی است، بیشترین دقت و مهارت را می طلبد. در این دوران، «فاخته ها» در اندیشه و تکاپوی یافتن همدم و هم آشیانه خویش اند.

۲. پس از انتخاب همسر، که مرحله نامزدی و دوران عقد بستگی است، و مرحله ای شیرین و دلپسند است و راهکارها و مهارت های خاص خود را می طلبد. در این دوران، فاخته ها همدم و هم آشیانه خویش را یافته اند، اما «جدا آشیانه»اند.

۳. عروسی و آغاز زندگی مشترک. در این دوران، «فاخته های جدا آشیانه»، «تک آشیانه» و هم آشیانه می شوند و به افق های پیش رو می نگرند و به برنامه های آینده می اندیشند. دامنه این دوران، گسترده است و آستانه آن بلند است. مهارت های این دوران و سلوک همسران در این مرحله، بسیار گسترده تر و فنی تر و دقیق تر و عمیق تر است و «هزار نکته باریک تر ز مو» نمایان تر می شوند.

۴. فرزنددار شدن. آنگاه که فاخته ها تک آشیانه شدند و نهال ها پیوند خوردند، اندک اندک ثمره ها پدیدار می شوند و آشیانه، صفای بیشتر می یابد و بوستان، حیاتی نوین پیدا می کند. در این دوران، آن «هزار نکته باریک تر ز مو» هزاران نکته می شوند. مهارت ها و فنون این مرحله، بسیار ظریف اند؛ از هنگامه افشاندن بذر تا پروراندن آن در نهان و سپس سر برآوردن و آمدن به این جهان و آنگاه پرورش آن بر شیوه ای درست، تا بالنده شدنش.

این مرحله با مرحله پیشین، در هم آمیخته اند؛ مرحله چهار بر مرحله سه وارد می شود و این دو دوران، همراه و توأمان می شوند.

۵. ازدواج فرزندان. هنگام که بذرها سر برآوردند و بر ساقه خود ایستادند و نهال ها بالنده شدند، نوبت به پیوندزنی و ساماندهی شان می رسد. اکنون جوجه های فاخته ها، خود، فاخته هایی رشید شده اند. آنان که تاکنون در آشیانه پدر و مادر می زیستند، حالا آشیانه مستقل می طلبند.

اینک نسلی نو از درون نسل پیشین سر برآورده و اعلام استقلال می کند.

مسئولیت مدیریت این دوران، برعهده والدین نسل نو است. این دوران نیز فنون پیچیده و دقیقی دارد و آموزش ها و مهارت های خاص خود را می طلبد.

۶. دوران کمال. در این هنگام، والدین به دوران کمال رسیده اند. برزیگران دیروز، اکنون بوستان خود ساخته و خود کاشته خویش را با افتخار می نگرند؛ تلاش های سال ها مدیریت و مراقبت و زحمت و محبت، اکنون به بار نشسته و فروغ شادی و خرسندی را در دل و دیده باغبانان، برافروخته است. و اکنون فرزندان و نوگان و