پاورپوینت کامل مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی ۷۶ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی ۷۶ اسلاید در PowerPoint دارای ۷۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی ۷۶ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی ۷۶ اسلاید در PowerPoint :

>

۱۳۴

اهمیت استفاده از ابزار پیشرفته در تحقیقات علوم اسلامی بر کسی پوشیده نیست . در حوزه علمیه قم نیز به منظور استفاده از
این ابزار بویژه کامپیوتر و قابلیتهای آن قدمهایی برداشته شده است .

پاورپوینت کامل مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی ۷۶ اسلاید در PowerPoint یکی از مراکزی است که برای تحقق این مهم فعالیتهای چشمگیری کرده است . آنچه در
پی می آید مصاحبه ای است که با جناب حجه الاسلام آقای دکتر هاشمی مدیر عامل این مرکز انجام شده است .

لطفا در مورد انگیزه تاسیس این مرکز توضیحاتی بفرمایید .

بسم الله الرحمن الرحیم . در طول تاریخ برای مراجعه به متون و منابع اسلامی، همیشه تهیه فهرستهای مختلف و ابداع روشهای
گوناگونی که محقق را به نیازهای اطلاعاتی خود برساند مطرح بوده است . از طرف دیگر بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، حوزه
علمیه با ضرورت پاسخگویی به احتیاجات یک نظام حکومتی مواجه شد و حتی به لحاظ تحولات جهانی، ضرورت پاسخگویی به
نیازهای جامعه بشری مطرح گردید و طبعا این فکر مطرح شد که باید از فکر و وقت محققان حوزه حداکثر استفاده بشود .

می دانیم که تحقیق دو مرحله دارد: مرحله اول تتبع و تفحص است که محقق راجع به موضوعی خاص با مراجعه به کتب و منابع
مختلف و ملاحظه اقوال و آرای گذشتگان یادداشتهای لازم را تهیه می کند . سپس مرحله دوم که استنباط و استنتاج است شروع
می شود; محقق با استفاده از فکر و اندوخته علمی خود و با توجه به مقدماتی که در بخش اول فراهم کرده است نتیجه گیری و
حاصل کار را عرضه می کند و این مهمترین مرحله تحقیق است .

لیکن نوعا بیشترین وقت محقق صرف مرحله اول می شود لذا با توجه به آن احتیاج و این کیفیت صرف وقت، حوزه به این
مت حرکت کرد که از امکانات موجود روز استفاده کند و این روش را برعکس کند . لذا استفاده از کامپیوتر که دارای قابلیتهای
فراوانی است مورد توجه قرار گرفت . زیرا حجم وسیعی از اطلاعات را می توان در حافظه کامپیوتر جمع آوری کرد و با دقت و
سرعت بسیار زیادی مطالب را ارائه کرد و عملا آن را جایگزین یک کتابخانه عظیم نمود و از این جهت امکان روی آوری بیشتر فضلا
و طلاب و محققان و مؤلفان را به امور تحقیقی فراهم آورد .

پاورپوینت کامل مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی ۷۶ اسلاید در PowerPoint در چه سالی و به پیشنهاد چه کسانی تاسیس شد؟

در سال ۱۳۶۸ ش با توجه به ضرورت استفاده از کامپیوتر به دستور مقام معظم رهبری این مرکز تاسیس شد و از آن سال تا به
حال سعی شده متناسب با اهدافی که ترسیم شده کارهایی را که انجام داده عرضه کند .

از زمانی که قرار شد پاورپوینت کامل مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی ۷۶ اسلاید در PowerPoint به شکل تشکیلاتی منسجم کار عظیم سپردن متون و منابع اسلامی
به کامپیوتر را شروع کند، به دستور مقام معظم رهبری سازمان تشکیلاتی و ارکان اجرایی آن ترسیم شد و ریاست عالیه این مرکز
با ایشان است . برنامه ها هم بعد از آنکه مراحل اجرایی را در مرکز طی کرد در نهایت به نظر ایشان می رسد و با تایید معظم له به
اجرا گذاشته می شود .

اهداف این مرکز و خط مشی آن چیست و اولویتها چگونه تعیین شده است و در حال حاضر اولویت فعالیتها با چه اموری است؟

طبق آنچه در اساسنامه مرکز آمده هدف مرکز در مرحله نخست تسهیل استفاده از منابع و متون اسلامی و انجام تحقیقات علمی
با بهره گیری از تکنولوژی پیشرفته و توسعه و تعمیم آن در حوزه های علمیه از راههایی نظیر تهیه معجمهای لفظی، موضوعی،
رجالی، لغت و امثال آن برای منابع و متون اسلامی است .

دوم انجام تحقیقات علمی با استفاده از منابع آماده شده در بند یک اساسنامه است .

سوم ارائه تحقیقات انجام شده به صورت نشر کتاب، مجله، جزوه و توسعه و تامین کامپیوتر در مناطق مورد نیاز .

چهارم آموزش کامپیوتر به پژوهشگران اسلامی .

و بالاخره ارائه خدمات کامپیوتری نرم افزاری و سخت افزاری در زمینه علوم اسلامی .

طبعا تمام این اهداف را نمی توان همزمان تحقق بخشید زیرا بعضی از مراحل باید مقدمه بعضی دیگر باشد لذا اولین کار مرکز این
بود که تمام متون و منابع روایی شیعه به دستگاه داده شود چه در زمینه معجمهای لفظی و چه موضوعی و چه متون رجالی که
خوشبختانه تا به حال زمینه هایی که در بخش اول اهداف ما بود متناسب با توان و امکانات اجرایی و نیروهایی که داشتیم کار به
صورت موفقی انجام شده و کارها به گروهی از محققان عرضه شده است . در زمینه آموزش هم پس از تهیه برنامه ها نظر به لزوم
استفاده محققان از محصول فعالیتها، آموزش در اولویت قرار گرفت که در ادامه توضیح خواهم داد . در مرحله سوم که ارائه خدمات
سخت افزاری است دو کار انجام شد: نخست تاسیس بانکهای اطلاعاتی و دیگر واگذاری دستگاه از طریق فروشگاه . در هر حال
چند بخش از اهداف اساسنامه با سرعت و حجم گسترده ای در حال انجام است و در بعضی زمینه ها که انجام تحقیقات علمی با
استفاده از کارهای کامپیوتری آماده شده است در ابتدای راه هستیم . وظیفه ای که در حال حاضر احساس می کنیم تهیه
برنامه های نرم افزاری و عرضه آن به محققان است . دعوت از محققان و ارائه موضوع برای کارهای تحقیقی مرحله بعدی کار است
که شاید تا چند سال دیگر نیاز نباشد و شاید مراکز دیگری باشند که این کار را انجام بدهند .

به طور کلی برنامه ریزی و خطمشیهای مرکز برای هر دوره زمانی چگونه تعیین می شود و چه کسانی در این برنامه ریزی مؤثرند؟

مقام معظم رهبری هیات امنایی را برای این مرکز تعیین کرده اند . این هیات امنا، هیات مدیره ای را انتخاب کرد که بر کار
اجرایی مرکز نظارت دارد و امور اجرایی را با برنامه ها و سیاستهای کلان مرکز که از طرف مؤسس محترم و هیات امنا مشخص
می شود تطبیق می دهند . مدیر عامل هم به پیشنهاد هیات امنا و تایید مؤسس مرکز انتخاب می شود . هیات مدیره و مدیر عامل
هر دو سال یکبار انتخاب می شوند . تشکیلات اجرایی شامل چهار معاونت، دفاتر و دو سازمان وابسته است و شورای برنامه ریزی
کلان که مدتی است کارش را شروع کرده، بر اساس اهداف اساسنامه خطمشی کلان مرکز را مشخص می کند . همچنین در
مجموعه اجرایی، یک دفتر برنامه ریزی کلان داریم که برای پنج سال آینده برنامه ریزی می کند . لذا روشن است که هر معاونتی باید
چه برنامه ای را تا پنج سال آینده به اجرا بگذارد و باید هر سال که می گذرد برنامه اش یک قدم به آن هدف پنج ساله نزدیک بشود .
در سه چهار سال گذشته که این شورای برنامه ریزی کلان شکل نگرفته بود هر سال نیروهای اجرایی قسمتهای مختلف و مسؤولان
بخشهای اجرایی، برنامه های پیشنهادی خود را ارائه می کردند و در هیات مدیره بررسی می شد و آن را با امکانات اجرایی و نظر
هیات امنا و ریاست عالیه منطبق می کردند و بعد به هیات امنا می دادند و هیات امنا هم بررسی می کرد و نهایتا مقام معظم
رهبری نظر نهایی را می دادند و متناسب با برنامه، بودجه آن را تامین می فرمودند .

اساسنامه در چه سالی و توسط چه کسانی تدوین شد؟

در سال ۱۳۶۸ که مقام معظم رهبری هیات امنا را منصوب کردند این هیات با توجه به سرفصلهای کلی که معظم له در زمان
انتصاب آقایان تعیین فرموده بودند اساسنامه را تدوین کردند و طی جلسات متعددی در هیات امنا بحث و تبادل نظر و تکمیل
شد و نهایتا به مقام معظم رهبری تقدیم شد و ایشان هم در تاریخ ۲۳/۹/۱۳۷۱ تایید فرمودند .

در مورد معاونتها و سازمان آموزش، مؤسسه تجاری نور و تشکیلات و فعالیتهای انجام شده توضیح بفرمایید .

تهیه معجمهای موضوعی در محدوده فعالیت معاونت تحقیقات است (اما معجم لفظی کامپیوتری که کار تحقیقاتی پیچیده را
نمی طلبد به وسیله بخش ورود اطلاعات معاونت فنی پس از تایپ و تصحیح متن کتاب طی مراحل فنی آماده و عرضه می شود).
در معاونت تحقیقات چند بخش وجود دارد:

۱) بخش حدیث که کارش تهیه معجمهای موضوعی از روایات اهل بیت علیهم السلام است . ۲) بخش فقه و اصول که متون فقه و
اصول حوزه را که مورد نیاز و مرجع دائمی طلاب و محققان حوزه است موضوع برداری می کند . ۳) بخش علوم عقلی که در زمینه
فلسفه، منطق، عرفان و کلام کار می کند و متون مورد نظر را موضوع برداری می کند . ۴) بخش رجال که متون و منابع رجالی را
دسته بندی کرده و کار تحقیقاتی روی آن انجام می دهد . دو بخش قرآن و تاریخ هم در نظر گرفته شده که در صدد تهیه معجمهایی
در زمینه فرهنگ و معارف قرآن و تاریخ تشیع هستند که البته تاکید مرکز بر این است که دوباره کاری نشود .

بزودی حدود هفده عنوان کار موضوعی آماده عرضه می شود البته هم اکنون کار موضوع بندی و تحقیقاتی آنها تمام شده و
سیستمهای جانبی مانند سیستم مترادفات، تمییز مشترکات، مرتبطات و . . . که به معاجم موضوعی ملحق شده کار محقق را
بسیار آسان خواهد کرد . مثلا در زمینه فلسفه آرای ابن سینا را می خواهی وارسی کنی، ماشین دنبال آرای بوعلی نمی گردد ولی
وقتی سیستمهای جانبی را به دستگاه بدهید در سیستمهای جانبی تعریف می شود که ابن سینا همان بوعلی است . لذا دستگاه
تمام آرایی را که مربوط به این فرد مورد نظر هست پیدا کرده و ارائه می دهد یا مثلا واژه هایی هست که معانی مترادفی دارد، اینها
را اگر برای دستگاه تعریف کنیم وقتی واژه را دادیم خودش می تواند تمام موضوعات و مطالبی را که پیرامون این واژه و واژه های
مترادف آن هست را بیابد، بنابراین ضروری بود که این سیستمهای جانبی اضافه شود که این کار الآن شده است . و وسواسی هم که
ما در عرضه کارهای کامپپوتری داریم این است که تا آنجا که ممکن است کار را بی نقص انجام بدهیم، البته همان طور که می دانید
در دنیا کار کامپیوتری چنین نیست که برای تکمیل یک کار صبر کنند و بعد آن را ارائه دهند . اما ما در حوزه به خاطر اینکه
اطمینان محققان جلب بشود، وقتی که مطمئن شدیم کار نقصی ندارد عرضه کردیم، در زمینه معجم موضوعی این وسواس بیشتر
خواهد بود . بنابر این ان شاءالله بزودی با توجه به اینکه این سیستمهای جانبی اضافه شده، محصولات کار معاونت تحقیقات در حد
وسیع عرضه خواهد شد .

در مورد کار رجال که انصافا یک کار سنگین است که با همکاری بین قسمت فنی و بخش رجال انجام می شود به امید آنکه یک
برنامه رجالی قوی عرضه شود، تصور ما این است که با عرضه این برنامه ان شاء الله تحولی در این زمینه ایجاد خواهد شد در رابطه
با برنامه رجالی به دو صورت کار شده است . یکی عرضه برنامه نرم افزاری اسناد رجالی است که برنامه کتب شیخ صدوق رحمه الله،
اسناد کتب اربعه و وسایل الشیعه آماده می شود . دومین کاری که در این زمینه شده است عرضه برنامه معجم الفاظ کتب هشتگانه
رجالی است که هم اکنون آماده تحویل به محققین می باشد . معاونت دیگر که کار عرضه برنامه ها را به عهده دارد شامل سه بخش
است:

الف) بانک اطلاعات که کار عرضه برنامه ها را به عهده دارد و از سیاستهای جدی مرکز، گسترش این بخش است و چون طلاب و
محققان عموما توان تهیه دستگاه را ندارند، استفاده از این بانکها رایگان است . در حال حاضر بانک مرکزی اطلاعات در ساختمان
مرکز تحقیقات مستقر است . یک واحد از بانک هم در جامعه الزهرا است و اخیرا با عنایت مدیریت حوزه بانک وسیعی نیز در
مدرسه دارالشفا تاسیس شده است .

نوع دیگری از بانک اطلاعات هم در این رابطه فعالیت دارد که تامین امکانات و افراد آن به عهده خود مراکز علمی و فرهنگی است
اما پشتیبانی برنامه ای آن با این مرکز است .

البته در نظر هست که در تمام مراکز استانهایی که حوزه علمیه هست این بانکهای اطلاعاتی گسترش یابد .

بخش دیگر این معاونت، امور محققان است که کارش آشنا کردن محققان و مدرسان با این کار است این بخش با علما و مدرسان
حوزه تماس برقرار کرده و یا برنامه ها را به آنها ارائه می کنند . همچنین این بخش به عنوان پل ارتباطی بین قسمتهای فنی و
تحقیقاتی با افرادی که از برنامه های مرکز استفاده می کنند، عمل می کند و اگر احیانا کسی در مورد