پاورپوینت کامل باز تحلیلی از مراکز پژوهشی حوزوی ۲۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل باز تحلیلی از مراکز پژوهشی حوزوی ۲۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل باز تحلیلی از مراکز پژوهشی حوزوی ۲۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل باز تحلیلی از مراکز پژوهشی حوزوی ۲۰ اسلاید در PowerPoint :

>

۱۱۲

به منظور تجزیه و تحلیل مراکز و مؤسسات پژوهشی قم، ابتدا آماری از تعداد این
مراکز، سابقه، نوع فعالیت، سطح تولیدات، تعداد اساتید و محققان صاحب اثر که با
این مراکز همکاری می کنند، ارائه خواهد شد؛ سپس گزارشی از یک تحقیق با
موضوع نظام پژوهشی حوزه در پی خواهد آمد. در این تحقیق که نگارنده، آن را به
سفارش و همکاری دفتر طرح و برنامه حوزه به انجام رسانده است، نظرات و
دیدگاه های اساتید و محققان حوزه در محورهای زیر از طریق پرسش نامه
جمع آوری و تحلیل گردیده است:

۱. تعریف پژوهش؛

۲. علوم تحت تکفل حوزه؛

۳. رسالت حوزه در برابر مخاطبان؛

۴. تولید موضوعات پژوهشی در حوزه و شیوه های پژوهشی؛

۵. تنوع ابزار پژوهشی؛

۶. نگرش حوزه به موضوعات قدیم و جدید پژوهشی؛

۷. رابطه پژوهش با آموزش؛

۸. آموزش و تبلیغ؛

۹. آسیب های پژوهشی در حوزه؛

۱۰. نقش مراکز پژوهشی حوزه.

چشم اندازی از وضعیت مراکز و مؤسسات پژوهشی

در استان قم، ۱۷۵ مرکز و مؤسسه آموزشی و پژوهشی شناخته شده به فعالیت
مشغول اند.^(۱) از این تعداد، ۱۶۰ مرکز، فعالیت های پژوهشی انجام می دهند و ۱۲۰
مرکز نیز حوزوی هستند. همچنین از میان این مراکز خود مراکز پژوهشی به هیچ نهاد
یا سازمانی وابسته نیستند و مستقل عمل می کنند؛ اما ۸۵ مرکز دیگر، به یک نهاد یا
سازمان حوزوی یا غیر حوزوی وابسته اند.

سطح تولیدات ۱۴۱ مرکز، آثار بنیادی است و بیشتر تولیدات آنها در قالب کتاب،
نرم افزار و نشریه است. از میان این مراکز و مؤسسات، مؤسسه علوم آل محمد(ص)
بیشترین سابقه فعالیت(۴۳ سال) را دارد. در حوزه علمیه قم ۹۲۹ نفر استاد و
پژوهشگر مشغول فعالیت اند که هر یک به نحوی با یکی از مراکز پژوهشی ارتباط
دارند. از این تعداد ۲۴۵ نفر دارای دست کم پنج عنوان کتاب هستند.

آثار محققان در موضوعات معارف اسلامی (۸۳ نفر)، فقه و اصول (۳۱ نفر)،
تاریخ و سیره (۲۲ نفر) حدیث و ادعیه (۱۶ نفر)، کلام و عقاید (۱۳ نفر)، رجال و
تراجم (۱۱ نفر)، تفسیر و علوم قرآنی (۱۰ نفر) و نیز فلسفه، روان شناسی، علوم
سیاسی، اخلاق و عرفان و… است.

گزارشی از یک تحقیق

این تحقیق به منظور بررسی وضعیت پژوهش در حوزه علمیه قم صورت گرفته و
در آن، نظرات و دیدگاه های کارشناسی اساتید و محققان در باره مسایل مهم مربوط
به پژوهش و تعیین اولویت هر یک از آنها از طریق پرسشنامه ای پنجاه گزینه ای در
محورهای مورد نظر (که در بالا ذکر شد)، جمع آوری و نتایج به دست آمده، مورد
تحلیل قرار گرفته است. میانگین سن پاسخ دهندگان چهل، و بیشتر آنها دارای
تحصیلات حوزوی خارج و مدرک کارشناسی ارشد و از مؤلفان و اساتید حوزه
بودند.

نتایج به دست آمده از تحقیق

آنچه در زیر می آید، دیدگاه اکثر پاسخ دهندگان به سئوالات مورد نظر است.

۱. پژوهش های حوزوی نسبت به سایر پژوهش ها، از عمق بیشتر برخوردارند.

۲. در حوزه، به فقه و اصول نسبت به سایر رشته ها اهتمام بیشتری می شود.
پرداختن به پژوهش در زمینه علوم انسانی (منطق، فلسفه، جامعه شناسی، مدیریت،
و…) در حوزه ضروری است.

۳. تعامل بین حوزه و دانشگاه ضعیف است.

۴. انتشار مجلات تخصصی در حوزه، در حد مطلوب نیست.

۵. هیچ یک از تولیدات حوزوی