پاورپوینت کامل مدرسه علمیه فیضیه بابل ۳۲ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل مدرسه علمیه فیضیه بابل ۳۲ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۲ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل مدرسه علمیه فیضیه بابل ۳۲ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل مدرسه علمیه فیضیه بابل ۳۲ اسلاید در PowerPoint :

>

۱۰۵

مقاله ای که در پی می آید گزارش مختصری است در معرفی پاورپوینت کامل مدرسه علمیه فیضیه بابل ۳۲ اسلاید در PowerPoint که از سوی آن مدرسه برای پیام حوزه
فرستاده شده است .

دیباچه

اساس تشکیل حوزه های علمیه ادامه خط پاک پیامبران و امامان معصوم علیهم السلام بوده است . هدف از تاسیس حوزه ها،
تهذیب نفس و تعلیم و تعلم است و این چیزی است که تمام انبیا برای آن مبعوث شده اند و پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله برای
تحقق این هدف بیش از سایر پیامبران متحمل سختیها و دشواریها شده است چنانچه بر فضلا و اهل علم پوشیده نیست .

اما امروز چه کسانی این وظیفه سنگین را به عهده می گیرند؟ آنها که صداقت پیامبران و امامان معصوم را باور کرده و به امانت و
خلوص آنها مطمئن گشته اند، براحتی از خود مایه گذاشته و این بار سنگین را بر عهده می گیرند چنانچه مرحوم شیخ طوسی
مؤسس حوزه علمیه نجف اشرف و مرحوم حاج شیخ عبدالکریم حائری یزدی مؤسس حوزه علمیه قم اعلی الله

مقامهماالشریف از بارزترین و کاملترین نمونه های آن می باشند .

و مرحوم شیخ کبیر ^(۲) صاحب کتاب سراج الامه
فی شرح اللمعه و مرحوم صدراعظم و کاظم بیکی و مرحوم علامه شیخ علی حائری مازندرانی و برادرش شیخ محمد صالح
مازندرانی صاحب تالیفات متعدد و مرحوم حجه الاسلام اشرفی و دیگران، برخاسته و در زنده نگه داشتن این هدف مقدس،
صادقانه تلاش کرده و متحمل دشواریهای زیادی نیز شده اند .

در این شهر کوچک نزدیک به بیست حوزه علمیه وجود داشته که همگی دارای رونق زیادی بوده اند و به همین دلیل مراجعت
طلاب و فضلا از شهرهای دیگر به این شهر زیاد بوده است . بزرگانی مانند مرحوم آیه الله کوهستانی و مرحوم آیه الله فاضل
استرآبادی و دیگران که پس از گذراندن دوره مقدمات در مشهد مقدس، برای تحصیل سطح عالی از بهشهر

و نوکنده به این شهر هجرت کرده اند، و اکنون نیز حوزه های این شهر دارای رونق است .

در این میان «پاورپوینت کامل مدرسه علمیه فیضیه بابل ۳۲ اسلاید در PowerPoint » نیز که مورد بحث ماست براساس همان انگیزه ای که مورد تاکید پیشینیان بود پایه گذاری
شده است . این حوزه علیرغم مشکلاتی که در ابتدای تاسیس آن وجود داشت (مانند هرکار سنگین دیگر) با عنایات و توجهات
حضرت بقیه الله الاعظم همه مشکلات را یکی پس از دیگری پشت سر گذاشته . اکنون یکی از حوزه های موفق این منطقه به حساب
می آید .

معرفی اجمالی

بنای فیضیه مازندران در کنار شهرستان بابل در روستایی به نام سلطان محمدطاهر در سال ۱۳۶۲ شمسی در زمینی به مساحت
پنجاه هزار متر و زیربنای پنج هزار متر مربع تاسیس شد و در تابستان ۱۳۶۳ با ۲۵ نفر محصل شروع به فعالیت و پرورش طلاب
نمود، از ویژگیهای بارز این حوزه نظارت مستمر و همه جانبه رئیس محترم حوزه و وجود اساتید لایق و کارآمد، در تمام ساعات
شبانه روز است .

اشراف و نظارت شبانه روزی ریاست و اساتید محترم حوزه از یک سو و وجود طلابی مستعد و آماده از سوی دیگر، باعث شده تا
برخی از آنها در مدت کمتر از پنج سال کفایه الاصول را به اتمام رسانده و در امتحانات کتبی و شفاهی پایه دهم مدیریت حوزه علمیه
قم نمره های خوبی کسب نمایند، و همچنین این امکان را برای بعضی دیگر نیز به وجود آورده که در مدت شش سال صلاحیت
تدریس شرح لمعه و اصول الفقه را با حکم رسمی و ابلاغ مدیریت حوزه علمیه قم پیدا کنند . ضمنا وجود کتابخانه ای غنی و جامع
که تمام وقت در اختیار طلاب است، نیز در

موفقیت این عزیزان بی تاثیر نبوده است، کتابخانه مذکور سرشار از کتابهای مختلف و مورد نیاز طلاب در موضوعات فقه، اصول،
منطق، فلسفه، تاریخ، حدیث، اعتقادات، اخلاق، تفسیر، لغت، ادبیات، نهج البلاغه و دهها عنوان دیگر است .

عوامل مؤثر در پیشرفت حوزه های شهرستانها

یکی از عوامل مؤثر در پیشرفت حوزه های شهرستان این است که دارای مدیر ورزیده و اساتید خوب و با تجربه باشد; و آنان به
دیدگاهها و خواسته های مشروع طلاب پاسخ صحیح دهند و آنها را در رفع مشکلات درسی، فکری و مالی یاری کنند; این طور
نباشد که طلبه برای بعضی از درسهای خود استاد نداشته باشد و یا برای مطرح کردن مشکلاتش مشاور خوب نداشته باشد؟ و
این میسر نمی شود مگر با بودن مدیران پرتلاش و دلسوز و اساتید مجرب و پرحوصله در حوزه های شهرستان، و خیلی بجاست که
شورای عالی حوزه

علمیه قم برای تربیت این گونه اساتید و مدیران بیشتر سرمایه گذاری کرده و نظر آنها را به حوزه های شهرستان جلب نماید .

عامل دیگری که در پیشرفت حوزه های شهرستان مؤثر است ارتباط دائمی و مفید مدیریت محترم حوزه قم با این حوزه هاست به
طوری که حوزه ها بتوانند از رهنمودهای سازنده و کارگشای مدیریت بصورت کتبی و شفاهی استفاده لازم را برده و با در اختیار
گذاشتن امکانات کافی از سوی آن مرکز مانند کتاب، جزوه، استاد و غیره، نقایص موجود را برطرف سازند، البته این بدان معنی
نیست که از حوزه های شهرستان سلب اختیار شده و کاملا وابسته به آن مرکز باشند، زیرا بدیهی است که حفظ استقلال مسؤولان
و اساتید محترم شهرستانها که بعضا از مقام علمی و اخ