توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل – رابطه تفکر انتقادی با انگیزه پیشرفت دانشجویان کارشناسی ارشد دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل – رابطه تفکر انتقادی با انگیزه پیشرفت دانشجویان کارشناسی ارشد  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل – رابطه تفکر انتقادی با انگیزه پیشرفت دانشجویان کارشناسی ارشد،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل – رابطه تفکر انتقادی با انگیزه پیشرفت دانشجویان کارشناسی ارشد :

دسته بندی: تحقیقات دانش آموزی و دانشجویی,تحقیقات دانشجویی,روان شناسی,علوم تربیتی,مشاوره,

تحقیق رابطه تفکر انتقادی با انگیزه پیشرفت دانشجویان کارشناسی ارشد ، در بیست و هفت صفحه بصورت ورد و با می باشد

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تفکر انتقادی با انگیزه پیشرفت در بین دانشجویان دوره­ی کارشناسی ارشد دانشگاه بیرجند انجام گرفته است. پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می­باشد و جامعه آماری ۱۰۹۳ نفر از دانشجویان دوره­ی کارشناسی ارشد دانشگاه بیرجند می­باشد که تعداد ۲۸۸ نفر از این جامعه با روش نمونه­گیری طبقه­ای با نسبت­های مساوی به­عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع­آوری داده­ها دو پرسش­نامه تفکر انتقادی کالیفرنیا (فرم ب) و انگیزه پیشرفت هرمنس می­باشد. پایایی آزمون تفکر انتقادی با استفاده از آلفای کرونباخ ۷۴% و پایایی پرسش­نامه انگیزه پیشرفت هرمنس، ۷۸% به­دست آمد. نتایج تجزیه و تحلیل داده­ها نشان داد که تفکر انتقادی با انگیزه پیشرفت رابطه مثبت معنی­دار دارد و هر پنج مؤّلفه­ی تفکر انتقادی، قادر به پیش­بینی انگیزه پیشرفت می­باشند

واژگان کلیدی

تفکر، تفکر انتقادی، انگیزه، انگیزه پیشرفت، دانشجویان کارشناسی ارشد

فهرست مطالب

چکیده

واژگان کلیدی

مقدمه

روششناسی پژوهش

یافتهها و نتایج

فرضیه اول پژوهش

فرضیه دوم پژوهش

فرضیه سوم پژوهش

فرضیه چهارم پژوهش

فرضیه پنجم پژوهش

بحث و نتیجهگیری

منابع فارسی

منابع لاتین