فایل ورد کامل – اقدام پژوهی چگونه با برگزاری کلاس های مهارت های زندگی سلامت روانی رابالاببرم

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل – اقدام پژوهی چگونه با برگزاری کلاس های مهارت های زندگی سلامت روانی رابالاببرم دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل – اقدام پژوهی چگونه با برگزاری کلاس های مهارت های زندگی سلامت روانی رابالاببرم  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل – اقدام پژوهی چگونه با برگزاری کلاس های مهارت های زندگی سلامت روانی رابالاببرم،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل – اقدام پژوهی چگونه با برگزاری کلاس های مهارت های زندگی سلامت روانی رابالاببرم :

دسته بندی: اقدام پژوهی,اقدام پژوهی دوره ابتدایی,اقدام پژوهی دوره راهنمایی,اقدام پژوهی دوره دبیرستان,اقدام پژوهی مدیریت و معاونت,اقدام پژوهی,

معرفی

اقدام پژوهی چگونه توانستم با برگزاری کلاس های مهارت های زندگی و تبیین موضوع در بالا بردن سطح بهداشت و سلامت روان دانش آموزان سهمی داشته باشم؟ – تعداد صفحات بیست و هفت صفحه – بصورت ورد و قابل ویرایش – – فهرست مطالب در زیر آمده است

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

بیان مسئله

توصیف وضعیت موجود

تعریف واژگان

تعاریف علمی متغیرهای پژوهش

تعریف علمی «مهارت های زندگی»

تعریف علمی «سلامت روان»

گرد آوری شواهد یک

تجزیه و تحلیل اطلاعات

سایت ها

تجزیه وتحلیل وتفسیر داده ها

انتخاب راه حل موقتی

اجرای راه حل و نظارت برآن

گرد آوری شواهد دو

ارزشیابی تأثیر اقدام جدید

تجدید نظر و ارائه گزارش نهایی

مهمترین دستاورد این تجربه به قرار زیر بود

بهداشت روانی و اهمیت پیشگیری اولیه در مدارس

جمع بندی و نتیجه گیری

پیشنهادات

پیشنهادات کاربردی

فهرست منابع

چکیده

اینجانب … مدیر …. هستم. پژوهش حاضر مربوط به این است که چگونه می توان با آموزش مهارت ها و روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود. جامعه آماری دانش آموزان مدرسه ……….. بودند . پرسشنامه مورد استفاده برای تعیین منبع کنترل درونی و بیرونی دانش آموزان پرسشنامه منبع کنترل (لونسون) و پرسشنامه مورد استفاده برای تعیین میزان سلامت روان پرسشنامه سلامت عمومی کلدبرگ بود که ابتدا دو پرسشنامه قبل از اجرای کلاس مهارت های زندگی در اختیار دانش آموزان قرار گرفت و پس از بررسی نتایج این پرسشنامه ها به مدت ۴ هفته در هر هفته ۲ جلسه مجموعاً ۸ جلسه در ماه برای دانش آموزان کلاس مهارت های زندگی برگزار گردید و پس از پایان کلاسها مجدداً آزمون سلامت عمومی کلدبرگ از دانش آموزان انجام گرفت. نتایج حاصل از بررسی های پس آزمون و پیش آزمون نشان دهنده تاثیر مثبت آموزش مهارت های زندگی بر تقویت سلامت روان دانش آموزان بود از نتایج پژوهش می توان در جهت تقویت سلامت روان دانش آموزان در سنین نوجوانی و جوانی در مدارس استفاده نمود و آن را در جامعه نهادینه نمود