فایل ورد کامل تجربیات دبیر الهیات و دین و زندگی دبیرستان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل تجربیات دبیر الهیات و دین و زندگی دبیرستان دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل تجربیات دبیر الهیات و دین و زندگی دبیرستان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تجربیات دبیر الهیات و دین و زندگی دبیرستان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل تجربیات دبیر الهیات و دین و زندگی دبیرستان :

دسته بندی: تجربیات دبیران,تجربیات دبیران,

تجربیات دبیر الهیات دبیرستان

فایل بصورت ورد(قابل تغییر در متن ) به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت کاملا عالی و تضمین شده می باشد .(بالای ۵۰صفحه )-خرید(فقط ۵۰۰۰ تومان(پنج هزار تومان ) هم بصورت آنلاین و هم بصورت کارت به کارت می باشد.فهرست مطالب در زیر آمده است

فهرست مطالب

مقدمه

نکات کلیدی

تجربیات – روش های تدریس – ارائه راهکار

حیطه وظایف دبیر الهیات

تجارب و تبیین آن

تجربه

تمرکزروی نقاط قوت دانش اموزان

تجربه

ارزش قائل شدن برای دانش آموزان و یاد دادن ان به دانش آموزان

تجربه

توصیه برای تدوین کتاب های معارف

تبیین تجربیات تدریس دروس الهیات در مقطع متوسطه حاصل تجربیات

اهمیت تربیت اخلاقی در مقطع متوسطه و نقش آن در سازندگی اخلاقی دانش‌آموزان

روش های اثر بخش جهت ارائه آموزه های تربیتی حاصل از تدریس الهیات دوره متوسطه

۱. همیشگی بودن آموزش

۲. همیشه آموزش باید از شیوه گفتاری به رفتاری تبدیل شود

۳. صحیح ترین آموزه های تربیتی ارائه شود

۴. تکرار آموزه ها و تدریجی بودن آموزش سبب نهادینه شدن آن ها می شود

۵. ایجاد نگرش های مثبت نسبت به پیشامدها پیش رو در برهه های مختلف زندگی

۶.روش تشویق از مؤثرترین روش های اثربخشی آموزه ها است

۷. در آموزش از آموزگارانی استفاده شود که مصداق عملی تربیت صحیح باشند

۸. نوع محتویات آموزشی متناسب با سن و سطح تفکر فرد باشد

۹.آموزه ها متنوع باشد و مطالب مهم تر و اساسی تر بیش تردر آموزش مد نظر باشد

۱۰. آموزش باید زیر بنایی باشد و از درون خانواده شروع شود

۱۱. معلم باید توانمند در ایجاد ارتباط درونی با فراگیر باشد. محبت

ویژگی‌های دبیران موفق الهیات متوسطه

جایگاه کمرنگ تعلیمات دینی در مدارس

علل غفلت در راه تربیت دینی

مادی گرایی در خانواده

رفتارهای متعارض متولیان تعلیم و تربیت در خانه و مدرسه

حضور کمرنگ درس تعلیمات دینی

یک تجربه و تبیین و راه حل در زمینه تدریس الهیات دوره متوسطه و توجه نکردن دانش آموزان به این دروس

پیشنهاد یا راهکار

پیشنهادهای کاربردی بر اساس یافته‌های پژوهش

الف) پیشنهاد به مسئولان و برنامه‌ریزان تعلیم و تربیت

ب) پیشنهاد به دبیران معارف اسلامی

نتیجه

منابع