توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل – اقدام پژوهی سوم ابتدایی چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به درس قرآن افزایش دهم ؟ دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل – اقدام پژوهی سوم ابتدایی چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به درس قرآن افزایش دهم ؟  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل – اقدام پژوهی سوم ابتدایی چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به درس قرآن افزایش دهم ؟،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل – اقدام پژوهی سوم ابتدایی چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به درس قرآن افزایش دهم ؟ :

دسته بندی: اقدام پژوهی سوم ابتدایی,اقدام پژوهی,اقدام پژوهی دوره ابتدایی,

نمونه اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به درس قرآن افزایش دهم ؟

معرفی

اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی با عنوان : چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به درس قرآن افزایش دهم ؟ بصورت ورد و قابل ویرایش – تعداد صفحات ۲۴ صفحه ، (سه هزار تومان)

فهرست مطالب و چکیده در زیر آمده است

چکیده

در بیان اهمیت قرآن،همین بس که پیامبر اکرم(ص) فرمودند:«قرآن،از همه چیز خدا برتر است و فرمودند:برتری قرآن بر سایر سخنان،مانند برتری خداوند است،بر بندگانش»

عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که ، چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان پایهسوم را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟ و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش‌آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن می باشد. اما نکته ای که اشاره به آن خالی از لطف نمی باشد ، آن است که اگر چه موضوع و عنوان اقدام پژوهی حاضر، تکراری به نظر می رسد ، اما باید اذعان نمود که گاهی از اوقات ، تکرار نه تنها زیبا و ضروری ست ، که بسیار حیاتی نیز می باشد ! از آن جمله می توان به تکرار شب و روز، تکرار نمازهای پنج گانه در هر روز وغیره اشاره نمود. علاوه بر این ، آشنا نمودن کودکان با اصول و مبانی دین اسلام، به ویژه قرآن کریم ، آن هم در پایه سوم دبستان ، همواره نیازمند تکرار است. زیرا عامل « تکرار » در فرایند تدریس ، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک ، انجام این تحقیق ، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. زیرا از یک سو، علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش‌آموزان پایه سوم دبستان ………….به درس قرآن ، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی ، روان خوانی ، قرائت و حفظ آیات ، پیام ها و داستان های قرآنی را افزایش می داد و از دیگر سو، موفقیت دانش‌آموزان در یادگیری دیگر دروس( قرائت فارسی ، جمله نویسی ، املا و غیره ) را نیز امکان پذیر می ساخت

واژگان کلیدی

دانش آموزان – پایه سوم- قرآن – علاقه مندی

فهرست

چکیده

واژگان کلیدی

مقدمه

بیان مسأله

توصیف وضع موجود

گرد آوری شواهد یک

الف – مشاهده

نمودار میزان علاقه دانش آموزان به درس قرآن

ب- پرسشنامه

ب – مصاحبه با همکاران

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها و اطلاعات

راه حل های پیشنهادی

انتخاب راه حل ها

اعتبار بخشی به راه حل ها

نظارت بر اجرای راه حل ها

الف : مشاهده

نمودار میزان علاقه دانش آموزان بعد از اجرای طرح

ب – مصاحبه با والدین

نتیجه گیری و پیشنهاد ها و راهکارها

فهرست منابع و مآخذ