توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل -گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتداییحل مشکل دیر آمدن دانش آموز پایه سوم ابتدایی به کلاس باراه حل های ? دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل -گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتداییحل مشکل دیر آمدن دانش آموز پایه سوم ابتدایی به کلاس باراه حل های ?  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل -گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتداییحل مشکل دیر آمدن دانش آموز پایه سوم ابتدایی به کلاس باراه حل های ?،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل -گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتداییحل مشکل دیر آمدن دانش آموز پایه سوم ابتدایی به کلاس باراه حل های ? :

دسته بندی: گزارش تخصصی,گزارش تخصصی سوم ابتدایی,گزارش تخصصی پایه سوم دبستان,

نمونه کامل گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتدایی که می توان برای سایر پایه ها نیز استفاده کرد

معرفی

گزارش تخصصی آموزگارسوم ابتدایی: حل مشکل دیر آمدن دانش آموز پایه سوم ابتدایی به کلاس با روش های خلاقانه – بصورت ورد و قابل ویرایش – تعداد صفحات بیست و دو صفحه ، ) تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است

چکیده

در دوره ما بسیار به چشم می خوردند بچه هایی که هر روز صبح، پشت در مدرسه می ماندند و انتظار می کشیدند تا ناظم بیاید و بعد از اینکه اسمشان را نوشت، راهی کلاس درس شوند. امروز هم همچنان، بچه هایی هستند که دیر به مدرسه می رسند. دیر رسیدن دانش آموزان به مدرسه به عوامل مختلفی بستگی دارد که شاید کم و بیش آن ها را بشناسیم و حتی راهکارهایی برای رفع این معضل داشته باشیم اما مهم این است که شاید همین فردا، بچه خودمان «باز هم دیر به مدرسه برسد! . واقعیت این است که درمان کودک بی میل و کلاس گریز بسیار با اهمیت است و والدین نباید نسبت به آن بی‌تفاوت باشند، چرا که بی میلی و در کلاس حاضر نشدن تاثیرات بدی بر کودک و خانواده می‌گذارد. برای مثال موجب اختلافات خانوادگی و به هم ریختن خانواده می‌شود، مشکلات تحصیلی ایجاد می‌کند، تعاملات اجتماعی کودک را کم می‌کند و زمینه‌ساز بزهکاری، اضطراب و افسردگی می‌شود و عواقب اقتصادی دارد

تشخیص این که کودکان به دلایل مختلف از حضور در کلاس خودداری می‌ورزند اهمیت بسزایی دارد. بهره هوشی بیشتر این کودکان در حد متوسط یا بالای متوسط نشان می‌دهد که مشکلات تحصیلی علت بی‌میلی آنها به مدرسه نیست. گاهی اوقات ترس از مدرسه، از اطلاعات محض از معلم یا دیگران و مقررات خارج از خانه، مقایسه شدن با کودکان ناآشنا و تجربه ترس از شکست ناشی می‌شود. برخی کودکان به دلیل تمسخر، آزار، تهدید و زورگویی بچه‌های دیگر و مورد انتقاد قرار گرفتن یا تنبیه شدن توسط معلم از مدرسه می‌ترسند

من در اوایل سال تحصیلی این مشکل دیر آمدن به کلاس را در یکی از دانش آموزان به نام لیلی دیدم وخیلی دوست داشتم به او کمک کنم واین بی مشکل را بهبود بخشم و بخاطر همین جریان ها بود که من از میان مشکلات مدرسه این مشکل را برای فعالیت تحقیق عنوان پژوهی انتخاب نمایم

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

بیان مسئله

بیان وضع موجود

اهداف گزارش

هدف اصلی

اهداف جزئی

مقایسه با شاخص

جمع آوری اطلاعات

۱-مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس

۲-مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه

۳-مصاحبه با مادر لیلی

تجزیه وتحلیل و گردآوری اطلاعات

ارائه راهکارموقتی

دلایل انتخاب راه حل

* کم کردن وابستگی لیلی

* ایجاد آمادگی ذهنی در لیلی

ایجاد انگیزه

اجرای راهکارها

ارزیابی بعد از اجرای طرح ( نقاط قوت )

نقاط ضعف

گزارش نهایی از اقدام

پیشنهادات

کمک به علاقه دانش آموز به یادگیری

نقش معلم را برایش ایفا نکنید

علاقه‌مندی به تحصیل دانش آموز

خصوصیات او را بشناسید

اهداف مشخصی را با او تعیین کنید

درس خواندن را برایش معنادارکنید

به او یاد دهید زمان را اداره کند

برای انجام تکالیف محیط مناسبی برایش فراهم کنید

به جای قضاوت کردن بر او نظارت کنید

نقاط قوتش را بازشناسید

برایش الگو باشید

نتیجه گیری

راهکارهایی برای حل مشکل مشابه درخانواده ها

فهرست منابع