توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل – گزارش تخصصی دبیر زبان علاقمند کردن دانش آموزان به یادگیری لغات انگلیسی با استفاده ازمحتوا سازی دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل – گزارش تخصصی دبیر زبان علاقمند کردن دانش آموزان به یادگیری لغات انگلیسی با استفاده ازمحتوا سازی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل – گزارش تخصصی دبیر زبان علاقمند کردن دانش آموزان به یادگیری لغات انگلیسی با استفاده ازمحتوا سازی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل – گزارش تخصصی دبیر زبان علاقمند کردن دانش آموزان به یادگیری لغات انگلیسی با استفاده ازمحتوا سازی :

دسته بندی: گزارش تخصصی,گزارش تخصصی هفتم,گزارش تخصصی هشتم,گزارش تخصصی نهم,گزارش تخصصی دهم,گزارش تخصصی درس زبان انگلیسی ,

معرفی

گزارش تخصصی دبیر زبان انگلیسی : علاقمند کردن دانش آموزان به یادگیری لغات انگلیسی با استفاده ازمحتوا سازی و پاورپوینت – بصورت ورد و قابل ویرایش – تعداد صفحات بیست و چهار صفحه ، ) تومان

فهرست مطالب و چکیده و فایل کامل پی دی اف در زیر آمده است

فهرست مطالب

چکیده

واژه های کلیدی

مقدمه

بیان مساله

بیان وضع موجود

اهداف تحقیق

هدف اصلی

اهداف جزئی

مقایسه با وضع مطلوب

جمع آوری اطلاعات

الف – شاخص های کیفی وضع موجود

ب – شاخص های کمی وضع موجود

گردآوری داده ها

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها

گردآوری داده ها جهت ارایه راه حل ها

الف – مصاحبه

ب – پرسش نامه

ادبیات موضوع

الف – پیشینه نظری

پیشینه عملی

راه حل های پیشنهادی

انتخاب راه حل ها

اعتبار بخشی به راه حل ها

اجرای راه حل های انتخابی

ایجاد انگیزه

گروه بندی دانش آموزان و بهره از کار گروهی

تهیه ی فلش کارت و پاور پوینت همراه با تصویر

اجرای نمایش متون انگلیسی کتاب درسی

اصلاح ، تعدیل و تغییرات در اجرای راه حل ها

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )

الف – شاخص های کیفی وضع مطلوب

ب- شاخص های کمی وضع مطلوب

نقاط ضعف

نتیجه گیری

پیشنهادها و راه کارها

فهرست منابع و مآ خذ

چکیده

تحقیق حاضر در سال تحصیلی ……………… در کلاس ….پایه ………آموزشگاه …… متوسطه دوم و با فراوانی ……. نفر دانش آموز انجام شده است .مساله ی مورد نظر بی علاقگی و کم کاری دانش آموزان در آموزش و یاد گیری واژگان و درک مفاهیم زبان انگلیسی بوده و هدف از انجام این پژ و هش ،افزایش میزان علاقه مندی دانش آموزان پایه ی دهم به درس زبان انگلیسی و یادگیری درک مفاهیم آن بوده است

بر این اساس ، پژو هشگر با استفاده از روش های علمی از منابع گوناگون تحقیق مانند : مدیر، همکاران، دانش آموزان، کتابها ، مجلات و اینترنت به تجزیه و تحلیل آنها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله و یافتن راه حل های پیشنهادی پرداخت.سپس به انتخاب چندین راه کار عملی از میان راه حل های پیشنهادی پرداخته و پس از اعتبار بخشی توسط گروه پژوهش ، به اجرای آنها اقدام نمود که عبارت بودند از: استفاده از پاور پوینت و محتوا سازی ، فلش کارت ها همرا با تصاویر ،اجرای نمایش متون انگلیسی کتاب درسی ،تکرار و تمرین واژ ه ها در قالب متن های مختلف . لازم به ذکر است ، بعد از اجرای راه حل های فوق ، پژوهشگر توانست تا فراوانی دانش آموزان علاقه مند به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی را از ۳۰ درصد به ۷۰ درصد برساند. در پایان این نتیجه به دست آمد که استفاده از روش های متنوع تدریس، توجه به تفاوت های فردی و نیازها و علایق آن ها و تقویت حافظه ی دیداری و شنیداری در بالا بردن میزان علاقه به یادگیری درک مفاهیم انگلیسی موثر بوده است

واژه های کلیدی

درس زبان انگلیسی، علاقه مندی، درک مفاهیم، ارزشیابی، محتوا سازی،پاورپوینت