توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل – گزارش تخصصی مدیر و معاون علاقمند کردن دانش آموزان به اجرای طرح مدیریت بازیافتها دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل – گزارش تخصصی مدیر و معاون علاقمند کردن دانش آموزان به اجرای طرح مدیریت بازیافتها  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل – گزارش تخصصی مدیر و معاون علاقمند کردن دانش آموزان به اجرای طرح مدیریت بازیافتها،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل – گزارش تخصصی مدیر و معاون علاقمند کردن دانش آموزان به اجرای طرح مدیریت بازیافتها :

دسته بندی: گزارش تخصصی,گزارش تخصصی معاون,گزارش تخصصی مدیر مدرسه,گزارش تخصصی مدیر مدرسه,گزارش تخصصی معاون آموزشی ,

نمونه کامل گزارش تخصصی مدیر مدرسه و معاون مدرسه

معرفی

گزارش تخصصی مدیر مدرسه و معاون مدرسه : علاقمند کردن دانش آموزان به اجرای طرح مدیریت بازیافتها – بصورت ورد و قابل ویرایش – تعداد صفحات بیست و دو صفحه ، ) تومان

این گزارش تخصصی توسط تیم تخصصی مرکز پروژه های دانشجویی و براساس استانداردهای گزارش تخصصی برای ارزشیابی آموزش و پرورش تهیه شده است

فهرست مطالب و چکیده و فایل کامل پی دی اف فقط برای مشاهده در زیر آمده است

فهرست

چکیده

کلید واژه

مقدمه

بیان وضع موجود

اهداف گزارش تخصصی

هدف اصلی

اهداف جزئی

مقایسه با وضع مطلوب

اهمیت و ضرورت پژوهش

جمع آوری اطلاعات

یافته های تحقیق

راه حل های پیشنهادی

انتخاب راه جدید به طور موقت

اجرای راه حل ها

توجه

روش های دفع زباله

اهداف طرح

اهداف کمی

اهداف کیفی

چگونگی اجرا

هزینه ها و نحوه تامین

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )

نقاط ضعف

نتیجه گیری و پیشنهادات

راهکارهای استفاده بهینه از زباله در مدرسه

نتیجه اینکه

منابع

چکیده

آموزش و تشویق دانش آموزان و ارتقای فرهنگ دانش آموزی به منظور جداسازی زباله از مبداء ، یکی از گام‌های اولیه در مدیریت پسماند مدارس است و با توجه به اهمیت موضوع ، لازم است همه دست به دست دهیم تا نسبت به ساماندهی این مسئله مهم اقدامات لازم انجام پذیرد

هدف از انتخاب دانش‌آموزان برای آموزش تفکیک پسماندهای خشک استفاده از ظرفیت‌های یادگیری دانش‌آموزان و اثرگذاری آنها بر روی والدین در راستای نهادینه کردن فرهنگ حفظ محیط زیست بوده است

اینجانب ….. آموزشگاه ………تصمیم گرفتم طرحی را اجرا کنم که در آن دانش آموزان به تفکیک وجداسازی بازیافتها درخانه و مدرسه ترغیب و تشویق شوند . طی اجرای طرح تفکیک زباله ، آموزشگران با اهدای سطل های تفکیک زباله و بروشورهایی در رابطه با فرهنگ بازیافت زباله از مبداء به دانش آموزان و دانش آموز ان در خصوص انجام طرح فوق توضیحات لازم را به آنها ارائه داده شد.در این پژوهش سعی من بر این بود که از تمام امکانات و ظرفیت‌های موجود در راستای اجرای هر چه بهتر طرح آسمان آبی، زمین پاک بهره گیرم که آموزش چهره به چهره از تاثیرگذارترین بخش های اجرای این طرح به‌شمار می‌آمد .بنا بر این چون بازیافت پسماندها به کاهش تولید زباله ، حفظ منابع زیست محیطی ، کاهش مصرف انرژی ، کاهش گازهای گلخانه‏ای و تغییرات آب و هوایی و کاهش هزینه‏ها کمک می‏کند ، اذعان داشت : با توجه به نزدیک شدن به ایام محرم که مصرف ظروف یک‌بارمصرف در این روزها بیشتر می شود ، ضروری است کلیه دانش آموز ان نسبت به جمع آوری به موقع این ظروف اقدام و به چهره بصری کمک کنند

کلید واژه

دانش آموزان – تفکیک -جداسازی بازیافت- خانه – مدرسه