توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل – گزارش تخصصی دبیر علوم اجتماعی معرفی آسیب های اجتماعی به دانش آموزان با راهکارهای مناسب دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل – گزارش تخصصی دبیر علوم اجتماعی معرفی آسیب های اجتماعی به دانش آموزان با راهکارهای مناسب  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل – گزارش تخصصی دبیر علوم اجتماعی معرفی آسیب های اجتماعی به دانش آموزان با راهکارهای مناسب،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل – گزارش تخصصی دبیر علوم اجتماعی معرفی آسیب های اجتماعی به دانش آموزان با راهکارهای مناسب :

دسته بندی: گزارش تخصصی,گزارش تخصصی هفتم,گزارش تخصصی هشتم,گزارش تخصصی نهم,گزارش تخصصی دهم,گزارش تخصصی دوره دبیرستان,گزارش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی ,

نمونه کامل گزارش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی

معرفی

گزارش تخصصی دبیر و معلم مطالعات اجتماعی : معرفی آسیب های اجتماعی به دانش آموزان با راهکارهای مناسب- بصورت ورد و قابل ویرایش – تعداد صفحات سی و دو صفحه ، ) تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است

فهرست مطالب

چکیده

کلید واژه

مقدمه

بیان مسئله‏

بیان وضع موجود

اهداف گزارش

هدف اصلی

اهداف جزئی

مقایسه با وضع شاخص

جمع اوری اطلاعات

مبانی نظری و پیشینه پژوهش

مبانی نظری

برخی از آسیب های اجتماعی و راهکار های پیشگیری از آنها

راه حل های پیشنهادی

انتخاب راه جدید به طور موقت

اجرای راه حل ها

۱-الگو قرار دادن رفتار های خودم و دانش اموزان خوب در مدرسه

ارزیابی بعد از اجرای طر ح (نقاط قوت )

نقاط ضعف

بحث و نتیجه گیری

پیشنهادات

منابع

چکیده

دانش آموزان در ایران نقش به سزایی دارند و از قبل نیز داشتند چرا که از این افراد به عنوان سرمایه کشور یاد می شود. و این نیز امری مسلّم است که یک دانش آموز می تواند در افکار جامعه و اهداف آن تأثیر گذار مثبت یا منفی باشد. تأثیر گذار مثبت این است که وی بدون این که تحت تأثیر عوامل داخلی یا خارجی باشد، با افکار مثبت خود در جهت بهبود اوضاع مملکت از لحاظ های مختلف مثل سیاسی – اجتماعی – اقتصادی- فرهنگی و… گام بردارد و نتایج خوبی نیز بگیرد. ولی تأثیر گذار منفی آن است که وی تحت تأثیر عوامل یا احزاب داخلی و خارجی باشد و از افکار منفی و مخرب خویش در جهت سوء استفاده از فرصت به نفع خویش یا آن حزب و گروه قدم بردارد . دانش آموزان یک کشور، به دیگران اثبات کرده اند که هوش و توانایی فکری و استدلالی زیادی دارند . پس می توان گفت اکثر اهداف و افکار مثبت آنها می تواند در جهت اهداف و افکار مثبت مملکت مفید باشد. و به آن کشور در جهت رسیدن به اهدافش کمک کند . مردم نیز با قبول این امر به آن ها اعتماد می کنند و از افکار و اهداف آن ها پیروی کامل و لازم را به عمل می آورند. از آن جایی که درجنگ نرم یک فرهنگ می خواهد به زور بر دیگری غالب شود. افکار آن را به سوی خود برای استفاده و منفعت خود سوق دهد. دانش آموزان خیلی بهتر می توانند با آن مقابله نمایند. اینجانب اکرم رنجبر در پژوهش فوق الذکر تصمیم گرفتم دانش آموزان …. …..را با آسیب های اجتماعی و مشکلات ناشی از آن آشنا کنم . تا دانش آموزان بتوانند خودشان در جلوگیری از نفوذ فرهنگ بیگانه، جنگ نرم، تهاجم فرهنگی و فرهنگ آسیب اجتماعی فرد قابلی باشند.در این پژوهش به کمک راهکار های جذاب و دانش آموز محور توانستم ابتدا دانش آموزان را با انواع آسیب های اجتماعی آشنا سازم و سپس به تفهیم و اقدام در رابطه با راهکار های ممکن در جهت بهبود شرایط و از بین بردن آسیب های اجتماعی بکوشم

کلید واژه : آسیب های اجتماعی،.،دانش آموز،تهاجم فرهنگی

اهداف گزارش

هدف اصلی

آشنا سازی دانش آموزان با اسیب های اجتماعی و دور کردن این آسیب ها از آنها

اهداف جزئی

بررسی انواع اسیب های اجتماعی در دانش آموزان

آشنا سازی دانش آموزان با اسیب های اجتماعی برای دور کردن این آسیب ها از دانش آموزان

مقایسه با وضع شاخص

در مقایسه با وضع مطلوب دانش اموزان بایستی با انواع آسیب های اجتماعی آشنا و بدینوسیله آنها از این اسیب ها در امان بمانند