پاورپوینت کامل مورخی که تاریخ شد ۲۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل مورخی که تاریخ شد ۲۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل مورخی که تاریخ شد ۲۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل مورخی که تاریخ شد ۲۰ اسلاید در PowerPoint :

در صداقت و سلامت در کاراستاد باستانی پاریزی همین بس که شرافت معلمی را حفظ کرده و دامن این شغل انبیایی را از هر آلودگی مصون داشت.

در صداقت و سلامت در کاراستاد باستانی پاریزی همین بس که شرافت معلمی را حفظ کرده و دامن این شغل انبیایی را از هر آلودگی مصون داشت.

تاکنون چند بار نام میرزا سمیعا، میرزا محمد جعفر خورموجی، مصلح‌الدین مهدوی و بسیاری از دیگران مورخان صاحب‌نام را شنیده‌اید؟ بیشتر مردم حتی یک بار هم نام این افراد را نشنیده‌اند. حتی برخی از دانشجویان رشته تخصصی تاریخ هم آشنایی چندانی با این شخصیت‌ها ندارند. اما استاد باستانی پاریزی چه طور؟ او مورخی است که اکثریت قریب به اتفاق جامعه اعم از متخصص تاریخ و غیره، دست‌کم یک بار نام او را شنیده‌اند و با آثار و فعالیت‌های او آشنا هستند. چگونه است که در میان دست‌کم ۱۰۰ مورخ برجسته ایران از سال ۱۳۲۰ ه.ش تاکنون (بر اساس فهرست‌های اعلام شده منابع رسمی و غیررسمی)، تنها یک نفر می‌شود باستانی پاریزی؟ و چرا استاد به چنین جایگاهی دست یافته است؟ شاید بتوان مهم‌ترین دلایل این امر را چنین برشمرد:

۱. صداقت و سلامت در کار. ایشان شرافت معلمی را حفظ کرده و دامن این شغل انبیایی را از هر آلودگی مصون داشت.

۲. مبارزه با جهل و استحمار و استعمار که در آثار استاد برجستگی کامل و آشکار دارد.

۳. نفوذ در میان مردم با استفاده از شیوه خود مردم. به تعبیر بهتر به زبان خود مردم با مردم سخن گفتن.

۴. نزدیکی و معاشرت با مردم. مورخ باید با مردم زندگی کند و در کنار آنها باشد. ابوسعید ابوالخیر در این خصوص تعبیر زیبایی دارد: مرد آن باشد که در میان خلق نشیند و برخیزد و بخسبد و با مردم داد و ستد کند و با آنان در آمیزد و یک لحظه از خداى غافل نباشد.

۵. زندگی اخلاق مدار بدون گرایش به هیچ حزب و گروهی خاص. یعنی خود را در تنگناهای سیاسی و حزبی قرار ندادن و آزاده زیستن و آزادانه حرف زدن.

۶. پاسخ عالمانه و تاریخی به سوالات نسل امروز به زبان همین نسل

۷. تکیه بر فرهنگ عامه و کمک گرفتن از آن در مباحث تحلیلی و علمی تاریخ

۸. استفاده بسیار از ضرب المثلها، حکایات و اشعار که به کار روح و جانی تازه می بخشید.

۹. استفاده از پاورقی های مفصل که گاه از خود متن هم بیشتر می شد.

۱۰. تاکید بر نامبرلوژی یا عددشناسی و مفاهیم عددی، مثلا در عنوان تعدادی از کتب مشهور او عدد هفت به کار رفته، مانند «وادی هفت واد»، «خاتون هفت قلعه»، «آسیای هفت سنگ»، «کوچه هفت پیچ» و… .

استاد یک روشنفکر تاریخی به حساب می‌آمد و این نکته بسیار مهمی است. ما در بسیاری از عرصه‌های علمی به روشنفکران نیاز داریم، چنانکه روشنفکران دینی لازمه رشد و تعالی دین هستند، حضور روشنفکران و جریان روشنفکری در حوزه‌های فلسفه و هنر نیز منجر به تحرک و پویایی در این مقولات می‌شود. هر چند ممکن است با کج‌فهمی‌ها یا بدسلیقگی‌هایی هم در این موارد برخورد کنیم و روشنفکرانی هم باشند که به قول جلال آل احمد در