پاورپوینت کامل تندروها یا فرجیدانا؛ کدام بر صندلی استیضاح؟ ۱۹ اسلاید در PowerPoint
توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد
پاورپوینت کامل تندروها یا فرجیدانا؛ کدام بر صندلی استیضاح؟ ۱۹ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است
شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.
لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل تندروها یا فرجیدانا؛ کدام بر صندلی استیضاح؟ ۱۹ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن پاورپوینت کامل تندروها یا فرجیدانا؛ کدام بر صندلی استیضاح؟ ۱۹ اسلاید در PowerPoint :
استیضاح وزیرعلوم یقینا در تاریخ ثبت خواهد شد. مستقل از اینکه او بتواند رای اعتماد از مجلس بگیرد یا خیر. فرجیدانا بهواسطه دلایلی استیضاح میشود که اگر عدل و انصاف در درجه اولویت بود، کمیسیونهای فرهنگ و آموزشعالی مجالس هشتم و نهم باید مورد استیضاح قرار میگرفتند. کمیسیونهای فرهنگ و آموزشعالی چشمانشان را بر برخی بیقانونیهای وزارت علوم دولت دهم در فاصله سالهای۸۸ تا ۹۲ بستند و حالا که وزیر علوم دولت یازدهم میخواهد آن بیقانونیها را جبران میکند، مجلس او را استیضاح میکند. باید از استیضاحکنندگان فرجیدانا پرسید که کدام کار وی غیرقانونی بوده؟ آیا دانشجویانی که بعد از سال ۸۸ از تحصیل محروم شدند، مستحق آن بودند؟ کجای قانون اساسی یا قوانین مصوب مجلس میگوید که شرط تحصیل در دانشگاهها موافقت یا مخالفت با دولت است؟ آیا مجلس بهعنوان امین ملت، بهعنوان حافظ منافع ملت، نباید به محرومیت از تحصیل دانشجویان و ایجاد فضای بیتفاوتی در دانشگاهها در دولت دهم انتقاد میکرد؟
استیضاح وزیرعلوم یقینا در تاریخ ثبت خواهد شد. مستقل از اینکه او بتواند رای اعتماد از مجلس بگیرد یا خیر. فرجیدانا بهواسطه دلایلی استیضاح میشود که اگر عدل و انصاف در درجه اولویت بود، کمیسیونهای فرهنگ و آموزشعالی مجالس هشتم و نهم باید مورد استیضاح قرار میگرفتند. کمیسیونهای فرهنگ و آموزشعالی چشمانشان را بر برخی بیقانونیهای وزارت علوم دولت دهم در فاصله سالهای۸۸ تا ۹۲ بستند و حالا که وزیر علوم دولت یازدهم میخواهد آن بیقانونیها را جبران میکند، مجلس او را استیضاح میکند. باید از استیضاحکنندگان فرجیدانا پرسید که کدام کار وی غیرقانونی بوده؟ آیا دانشجویانی که بعد از سال ۸۸ از تحصیل محروم شدند، مستحق آن بودند؟ کجای قانون اساسی یا قوانین مصوب مجلس میگوید که شرط تحصیل در دانشگاهها موافقت یا مخالفت با دولت است؟ آیا مجلس بهعنوان امین ملت، بهعنوان حافظ منافع ملت، نباید به محرومیت از تحصیل دانشجویان و ایجاد فضای بیتفاوتی در دانشگاهها در دولت دهم انتقاد میکرد؟ گناه بعدی فرجیدانا آن است اساتیدی را که بهدلیل انتقاد به دولت آقای احمدینژاد بازنشسته، اخراج یا ممنوعالتدریس شدند را به دانشگاهها بازگرداند. آیا مجالس هشتم و نهم نباید از حقوق دانشگاهیان کشور در برابر وزارت علوم دولت دهم به دفاع برمیخاستند؟ آیا این نمایندگان یکبار از وزارت علوم آقای احمدینژاد درخصوص بورسیه شدن آن سه هزار نفر توضیحی و سوالی نمودند؟ آیا یکبار آنها به وزیر علوم آقای احمدینژاد تذکر دادند که برخی از بورسیهها صرفا به توصیه و سفارش بورس گرفتهاند و واجد شرایط علمی نبودهاند؟ آیا یکبار در فاصله سالهای ۸۸ تا ۹۲، مجالس هشتم و نهم از وزارت علوم پرسیدند که این فرد یا آن یکی براساس کدام ضوابط و ملاک و معیارهای علمی بهعنوان استاد در دانشگاهها استخدام شدهاند؟ واقعیت تلخ آن است که
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
مهسا فایل |
سایت دانلود فایل 