پاورپوینت کامل جامعهشناس مردمدار ۴۷ اسلاید در PowerPoint
توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد
پاورپوینت کامل جامعهشناس مردمدار ۴۷ اسلاید در PowerPoint دارای ۴۷ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است
شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.
لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل جامعهشناس مردمدار ۴۷ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن پاورپوینت کامل جامعهشناس مردمدار ۴۷ اسلاید در PowerPoint :
محمدامین قانعیراد جامعهشناسی برجسته و همیشه همراه مطبوعات بود. او را علاوهبر فعالیت آکادمیک، فردی صلحطلب و فعال حقوق بشر میشناختند. قانعیراد در دوران ریاستش بر انجمن جامعهشناسی، دوران تازهای را برای این انجمن علمی و خصوصی رقم زد. این مطلب، ادای دینی به جامعهشناس فقید است که سه روز پیش به دلیل بیماری سرطان از دنیا رفت.
به یاد محمدامین قانعیراد
محمدامین قانعیراد جامعهشناسی برجسته و همیشه همراه مطبوعات بود. او را علاوهبر فعالیت آکادمیک، فردی صلحطلب و فعال حقوق بشر میشناختند. قانعیراد در دوران ریاستش بر انجمن جامعهشناسی، دوران تازهای را برای این انجمن علمی و خصوصی رقم زد. این مطلب، ادای دینی به جامعهشناس فقید است که سه روز پیش به دلیل بیماری سرطان از دنیا رفت.
یک جامعهشناس عمومی / حمیدرضا جلاییپور
دکتر محمدامین قانعیراد جامعهشناسی برجسته بود و مثل باقی جامعهشناسان وظایف علمی-تحقیقی خود را بهخوبی انجام میداد و کتابهای درخور توجهی بهویژه در زمینه جامعهشناسی علم در ایران نوشته است؛ ولی ویژگیای که قانعیراد را برجسته میکند، این است که او در کنار جامعهشناس آکادمیکبودن و در کنار یک محقق برجستهبودن، جامعهشناس حوزه عمومی بود؛ یعنی جامعهشناس صرفا دانشگاهی یا جامعهشناس بهعنوان کارشناس دولت نبود. ایشان جامعهشناس حوزه عمومی بود؛ یعنی حوزهای که در نفوذ دولت یا خانواده یا بخش خصوصی نیست. ایشان واقعا جامعهشناس حوزه عمومی بود و در این زمینه یا در عرصه آزاد نقد و بررسی، مهمترین مسائل جامعه را به بحث میگذاشت و از آنها گفتوگو میکرد و در نشستهای مربوط به آنها شرکت میکرد. بهعنوان مثال، قانعیراد درباره نظام علمی-دانشگاهی ایران و معضلاتش در حوزه عمومی، بحث و در این حوزه از استقلال دانشگاهها دفاع میکرد. در حوزه عمومی بود که برخلاف کسانی که دید تقابلی داشتند، او از ضرورت همکاری و گفتوگوی نخبگان دانش حمایت میکرد. مثلا او بهشدت طرفدار گفتوگوی روحانیون، دانشگاهیان و روشنفکران بود و واقعا در جلسات گوناگون شرکت میکرد و فقط خود را در دانشگاه نگاه نداشته بود. قانعیراد در همین اواخر حسابی به بحث تجاریشدن دانشگاه پرداخت یا بهطور عمیق و جامعهشناختی به بحث فرسایش اقلیمی ایران و بحران آب میپرداخت. او با اینکه بیماری سرطانش حاد شده بود، بیتوجه به این مریضی جانکاه، مشارکتی فعال در بررسی اعتراضات دیماه ۱۳۹۶ داشت. این حرکت او؛ یعنی مشارکت در مباحث عمومی جامعه، او را برجسته میکرد. یعنی هم مشارکت میکرد و هم عمیق بررسی و بحث میکرد. همین باعث شد که مرحوم قانعیراد را برجسته میکرد. مرحوم قانعیراد در کنار تحقیق و کار دانشگاهیاش ۳۰ سال در خدمت انجمن جامعهشناسی بود و ۳۰ سال به گروههای علمی این انجمن کمک میکرد. خودش دو دوره رئیس انجمن بود و وقتی هم که نبود، باز در خدمت انجمن بود. به عبارت دیگر پاتوق اصلی او در درجه اول همین انجمن جامعهشناسی بود و بیجهت نبود که در رنکینگهای وزارت علوم، انجمن جامعهشناسی، بهعنوان اولین انجمن علمی کشور شناخته میشد. اینها باعث میشد که مرحوم قانعیراد به درستی در میان جامعهشناسان برجسته باشد. همه آثار مرحوم قانعیراد درخور توجه است، ولی توجه کنید، کار مهم او این بود که یکسری مفاهیم را به حوزه عمومی آورد؛ مثلا مفهوم جامعه علمی، مفهوم ضرورت ارتباطات علمی، مفهوم استقلال دانشگاهها، مفهوم همکاری نخبگان دانش، ضرورت گفتوگو بین نخبگان، ضرورت تعامل بین بخشهای مختلف جامعه و… . میشود گفت مرحوم قانعیراد از دموکراسی عمیق و کیفی در ایران دفاع میکند، خصوصا از دموکراسی گفتوگویی و مشارکتی؛ یعنی آقای قانعیراد فقط از دموکراسی پارلمانی دفاع نمیکرد و ساماندهی نظام سیاسی ایران را فقط از منظر دموکراسی پارلمانی نمیدید، هرچند او دموکراسی پارلمانی را بهشدت قبول داشت و از این نظر جامعهشناس وبری شناخته میشد، ولی فراتر آمده بود. او متأثر از اندیشههای هابرماس بود و کتاب بسیار خوبی را به همراه دکتر علی پایا در مورد هابرماس تهیه کرد. قانعیراد از دموکراسی گفتوگویی و اهمیت گفتوگو، خصوصا در بخشهای فعال جامعه دفاع میکرد. از مشارکت مردم دفاع میکرد. به عبارت دیگر او اصلا به دنبال یک دموکراسی ظاهری، باسمهای و دموکراسیای که از کالبد آن پوپولیسم بیرون بیاید نبود و به این معنا خیلی آشکار منتقد پوپولیسم بود و چند سخنرانی درخشان در نقد ترامپیسم داشت.
من خاطرات مشترکی به اندازه ۳۰سال با مرحوم قانعیراد دارم. اولینباری که با وی آشنا شدم، قانعیراد و من در دانشگاه تهران در مقطع فوقلیسانس تحصیل میکردیم. او در درس دکتر توسلی درباره جامعه مدرن از دیدگاه پارسونز کنفرانس داد. هیچوقت از خاطرم نمیرود که این کنفرانس بهقدری عالی بود که دکتر توسلی دو ساعت به او وقت داد که در دو نوبت بحثش را ارائه دهد. از همانجا میشد فهمید که جامعهشناسی ایران با فردی جدی روبهرو میشود. خاطره دیگرم با او این بود که در طول ۲۰ سال هروقت برای من یا پسرم مشکل درست میشد، او از اولین جامعهشناسانی بود که به منزل ما میآمد و با خانواده ما همراهی و همدلی میکرد. بسیار فرد جوانمردی بود. همین اواخر خود قانعیراد بیمار بود، اما خودش با وجود آن بیماری، دوستان جامعهشناس را گرد هم جمع کرد که همه با هم به خدمت استاد غلامعباس توسلی برای بازدید عید برویم یا هروقت برهههای سخت از راه میرسید؛ مثل سالهای ۸۴ و ۸۸ و ۹۲، مرحوم قانعیراد مشارکت جدی در مباحث داشت، بدون اینکه بهانه و توجیه بیاورد، به طور فعال در جلسات شرکت و بحث میکرد. مرحوم قانعیراد جامعهشناسی حوزه عمومی و مردممدار را در ایران بهشدت تقویت کرد و من اعتقاد دارم راه ایشان با نسل جدید جامعهشناسان پرقدرت ادامه پیدا خواهد کرد.
کشاندن دانش جامعهشناسی به عرصه اجتماعی / عباس عبدی
به نظر من، مهمترین ویژگی دکتر قانعیراد این بود که او دانش جامعهشناسی را به یک عرصه اجتماعی کشانده و در ارتباط با مسائل مردم قرار داده بود؛ هم از حیث مشارکت در انجمن جامعهشناسی و تأسیس آن و هم از نظر طرح مسائل مهم اجتماعی. این دو حوزه، همان موضوعات مورد نیاز جامعه ماست و مرحوم قانعیراد بهخوبی در این دو زمینه فعال بود.
حوزه تخصصی مرحوم قانعیراد جامعهشناسی علم بود؛ ولی آنچه برای من بهعنوان کسی که علاقهمند به او و فعال در حوزه جامعهشناسی است، در درجه اول اهمیت قرار دارد، همین دو نکته پیش گفته؛ یعنی کشاندن دانش جامعهشناسی به عرصه اجتماع و مسائل مردم و نیز مشارکت در تأسیس نهاد مدنی علم بود. او جامعهشناس کنشگر به این معنا بود که اعتقاد داشت جامعهشناسی علمی است که با مسائل جامعه ارتباط دارد. روشن است الزامات توجه به مسئله اجتماعی برای یک جامعهشناس، امری ضروری برای دانش او است؛ ولی برای یک دانشمند فیزیک و شیمی امری اخلاقی است. بنابراین، همین وجهه علمی او برای ما اهمیت داشت و در همه حوزههایی که برای یک جامعهشناس حائز اهمیت بود، وارد میشد. شما میتوانستید با عقاید او موافق یا مخالف باشید، این مسئله مهمی نبو
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
مهسا فایل |
سایت دانلود فایل 