پاورپوینت کامل روشنایی از شرق: چگونه علوم سده‌های اوایل دوره اسلامی به شکل‌گیری جهان غرب یاری می‌رساند ۱۴ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل روشنایی از شرق: چگونه علوم سده‌های اوایل دوره اسلامی به شکل‌گیری جهان غرب یاری می‌رساند ۱۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل روشنایی از شرق: چگونه علوم سده‌های اوایل دوره اسلامی به شکل‌گیری جهان غرب یاری می‌رساند ۱۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل روشنایی از شرق: چگونه علوم سده‌های اوایل دوره اسلامی به شکل‌گیری جهان غرب یاری می‌رساند ۱۴ اسلاید در PowerPoint :

۱
ساختار و گزارش محتوا۲
پانویس۳
منابع مقاله۴
وابسته‌ها

روشنایی از شرق: چگونه علوم سده‌های اوایل دوره اسلامی به شکل‌گیری جهان غرب یاری می‌رساند تألیف جان فریلی، مترجم محمود حقیقی؛ این کتاب ترجمه‌ی اثر یک نویسنده‌ی منصف غربی است که کوشیده است تا به جریان های وام گیری علمی و فرهنگی روشنی و وضوح بخشد. او در داوری هایش واقعیت ها را نادیده نگرفته است. ویژگی منحصر به فرد این کتاب در این است که حرکت پیوسته‌ی انتقال علم و تحولات آن را در زمان و مکان از آغاز تا کنون در قالب سیاحت نامه‌ای علمی و پر ماجرا، در عین حال مستند که نه تنها به منزله‌ی دستینه‌ای مختصر و درخور پژوهش گران، بلکه به مثابه تاریخی جامع برای عموم پژوهندگان این حوزه و علاقمندان به شگفتی های تحولات علمی به تصویر می کشد.

ساختار و گزارش محتوا

در یکی دو فصل اول کتاب حاضر موقعیت علم در خاستگاه‌های نخست آن یعنی مصر، بابل، آشور، یونان، ایران و هند به اجمال بررسی می شود. آن گاه فعالیت های مراکز علمی جهان اسلام به ترتیب تقدم تاریخی در بین النهرین (عراق)، مصر و شام، ایران، آسیای مرکزی، مغرب و اندلس مورد بررسی قرار می گیرد. چند فصل پایانی کتابه به چگونگی تأثیرگذاری علوم دوره‌ی اسلامی در رنسانس اروپا، به ویژه در فعالیت های علمی دانشمندانی چون کوپرنیک، کپلر، گالیله و نیوتن می پردازد. فصل آخر نیز به بحث درباره‌ی میراث علوم اسلامی و بررسی اجمالی اسباب انحطاط علم در جهان اسلام و نهایتا ظهور نشانه هایی از احیای علمی در برخی از کشورهای اسلامی، اختصاص یافته است.

نویسنده چگونگی انتقال دانش مسلمانان به غرب، و نقش آن را در احیای علمی آن سامان را با ذکر شواهدی متقن شرح می دهد و غفلت های ناروای دانشمندان اروپایی را در کتمان این حقایق و در ادای دین خود به اسلاف مسلمانش نکوهش می‌کند. آنچه مسلم است اینکه دانشمندان اروپایی یقینا آگاه بوده‌اند که بسیاری از دانش‌های پیشین از طریق جهان اسلام به غرب انتقال یافته است، با این حال این حقیقت آشکار کتمان می شود. نویسنده می‌کوشد تا با تاباندن نور به زوایای تاریک واقعیت های تاری