پاورپوینت کامل رب زدنی علما منهجیه العلم فی الإسلام ۱۳ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل رب زدنی علما منهجیه العلم فی الإسلام ۱۳ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۳ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل رب زدنی علما منهجیه العلم فی الإسلام ۱۳ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل رب زدنی علما منهجیه العلم فی الإسلام ۱۳ اسلاید در PowerPoint :

رب زدنی علما منهجیه العلم فی الإسلام تألیف عبدالستار ابوغده؛ در کتاب یادشده، تلاش شده است با استناد به کتاب خدا و سنت رسول خدا(ص)، به گوشه‌اى از نگرش اسلام به علم و تعلیم و تعلم در طى پنجاه فراز پرداخته شود. نگارنده گذشته از مقدمه، گفتنى‌ها را به چهار دسته تقسیم و هر دسته را در بهره‌اى از چهار بهر کتاب گنجانده است.

در بهره نخست که جایگاه دانش در اسلام عنوان گرفته به مطالب ذیل اشارت رفته است: جایگاه متعلم و پاداش او، آموزش از زادن تا مردن، فروتنى و نرمى و منت کشیدن در معلم، تصریح اسلام به حق آموزش و برابرى فرصت‌هاى آموزشى، دانش آموختن واجب است، دانش مرده‌ریگ پیامبران است، علمى که فراگیرى آن واجب است، تشویق و ترغیب به فراگیرى علم در اسلام، لزوم و اهمیت آموزش قرآن کریم، ضرورت جمع میان فراگیرى علم و آموزش علم و عمل به علم، آداب و اخلاق و وظایف معلم، آداب و اخلاق و وظایف شاگرد.

بهره دوم به آشنایى با علوم گوناگون اختصاص یافته است. سرآغاز این بهره اشارتى است به اهمیت علم حدیث در اسلام، پس از آن یادآورى شده است که فقه میو دو دانش تفسیر قرآن و حدیث است؛ سپس از دانش حدیث‌شناسى، علم کلام و عقاید، ادبیات عرب به‌ویژه علم نحو و بلاغت، علوم کاربردى و توجیه فراگیرى آن‌ها، علوم انسانى، علل پیشرفت علمى و عقب‌ماندگى علمى، راه‌هاى نوزایى علوم، تقسیم علوم به مفید و غیرمفید، موانع دانش و دانش آموختن، بهره زنان از دانش سخن رفته است.

عنوان بهره سوم، روش‌شناسى پژوهش علمى در اسلام است. در شرح این بحث، نخست‌ به اهمیت روش‌شناسى پژوهش و مفهوم پژوهش و روش‌شناسى پرداخته شده است؛ سپس به موارد زیر اشارت رفته است: ارزیابى و روشن ساختن حقیقت علمى که در پى پژوهش در حوزه آن برآمده‌ایم، استفاده از منابع مادر و توجه به پیشین تحقیق و توجه به خود منابع نه مؤلف آن‌ها، پیروى از اصول شناخته‌شده کلى تحقیق و اصول خاص تحقیق در هرعلم، لزوم استفاده از قوانین علم اصول فقه در مطالعات اسلامى، لزوم آشنایى