فایل ورد کامل مبانی نظری هنجار یا نرم

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل مبانی نظری هنجار یا نرم دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل مبانی نظری هنجار یا نرم  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز فایل ورد کامل مبانی نظری هنجار یا نرم۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل مبانی نظری هنجار یا نرم،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل مبانی نظری هنجار یا نرم :

این نوشتار مبانی نظری و پیشینه تحقیق هنجار یا نرم قابل ویرایش با فرمت ورد doc بصورت جامع و کامل می باشد. در بخش اول (چارچوب) ادبیات نظری هنجار یا نرم تشریح می شود و در بخش دوم پیشینه نظری تحقیق هنجار یا نرم در پژوهش های داخلی و خارجی مورد بررسی قرار می گیرد.

هنجار یا نرم عبارت است از متوسط عملکرد گروه نمونه ای از آزمودنی ها که به روش تصادفی از یک جامعه تعریف شده انتخاب می-شود.نرم آزمون های استاندارد شده براساس توزیع نمره های خام گروه نمونه ای ازآزمودنی ها به دست می آید.میانگین و نقطه ۵۰ درصدی این توزیع، نمونه هایی از متوسط عملکرد گروه و به عبارت دیگر نرم یا هنجار گروه است.در آزمون های گروه مرجع، نرم یا هنجار مقیاس محاسبه شده ای است که نمره ی خام آزمودنی با آن سنجیده می شود تا عملکرد او نسبت به متوسط عملکرد گروه ،مورد ارزشیابی قرار بگیرد(پاشا شریفی،۱۳۸۴).

آزمون های هنجاری حوزه وسیعی از دانش را اندازه گیری می کنند، وضعیت پیشرفت عمومی یک فرد معین را در رابطه با عملکرد یک گروه شناخته شده از افراد نشان می دهند.نتایج این آزمون ها ممکن است برای مقایسه ی عملکرد گروه های مختلف یا برای مقایسه ی عملکرد یک فرد یا یک گروه معین به کار بسته شود.در طبقه بندی کردن و تصمیمات مشاوره ای، معمولاًمعیارهای ارزیابی مربوط به آزمون های هنجاری را به کار می برند.این آزمون های هنجاری به متخصّص تربیتی و به روان شناس امکان می دهد تا چگونگی کارکرد یک دانش آموز یا یک دانشجو را با گروه های معیِّنی از دانش آموزان یا دانشجویان یک شهر، استان یا کشور مقایسه کند.این آزمون ها وسیله ی تمایز افراد در سطح معیّنی از رفتار و یادگیری هستند.همین آزمون ها هستند که سؤالات دارای دشواری متوسط را جدا و سؤالات ساده ای را که همه ی افراد می توانند به آن ها پاسخ دهند، حذف می کنند.علاوه بر این ها در بررسی تست ها نیز از آزمون های هنجاری استفاده می شود.یعنی برای تصمیم گیری بر مبنای پیشرفت نسبی و گروه بندی و درجه بندی های نسبی،گروه های معیّنی از افراد تعریف و نتایج به کارگیری آزمون ها در مورد آن ها تعبیر و تفسیر می شود.

فایل ورد کامل مبانی نظری هنجار یا نرم
فهرست مطالب

فصل دوم چارچوب نظری و پیشینه پژوهش هنجار یا نرم

۲-۷- مفهوم هنجار ۱۰
۲-۷-۱- آزمونهای هنجاری ۱۱
۲-۷-۲- خصوصیات یک گروه هنجاری ۱۳
۲-۷-۳- انواع نرم یا هنجار ۱۴

یشینه تحقیقاتی
پیشینه داخلی
پیشینه خارجی

منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی