فایل ورد کامل مقاله رابطه هوش هیجانی و هوش شناختی با پیشرفت تحصیلی ۱۱۷ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل مقاله رابطه هوش هیجانی و هوش شناختی با پیشرفت تحصیلی ۱۱۷ صفحه در word دارای ۱۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل مقاله رابطه هوش هیجانی و هوش شناختی با پیشرفت تحصیلی ۱۱۷ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل مقاله رابطه هوش هیجانی و هوش شناختی با پیشرفت تحصیلی ۱۱۷ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل مقاله رابطه هوش هیجانی و هوش شناختی با پیشرفت تحصیلی ۱۱۷ صفحه در word :

دانلود فایل ورد کامل مقاله رابطه هوش هیجانی و هوش شناختی با پیشرفت تحصیلی ۱۱۷ صفحه در word

نوع فایل: word

فرمت فایل: doc

قابل ویرایش

تعداد صفحات : ۱۰۷ صفحه

قسمتی از متن :

-۱- مقدمه ۱
۱-۲- بیان مسئله ۲
۱-۳- اهمیت و ضرورت تحقیق ۵
۱-۴- اهداف تحقیق ۵
۱-۵- فرضیه های تحقیق ۶
۱-۶- تعاریف نظری مفاهیم و متغیرها ۶
۱-۷- تعاریف عملیاتی مفاهیم و متغیر ها ۶

فصل دوم : مبانی نظری تحقیق – پیشینه تحقیق
۲-۱- مقدمه ۷
۲-۲- پیشرفت تحصیلی ۹
۲-۲-۱- عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی ۱۰
۲-۲-۲- شیوه های ارزیابی پیشرفت تحصیلی ۱۲
۲-۲-۳- پیشرفت تحصیلی وعوامل مربوط به آن ۱۲
۲-۲-۴- هوش و پیشرفت تحصیلی ۱۳
۲-۲-۵- شاخص های خانواده و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی ۱۴
۲-۲-۶- عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی از دیدگاه آموزش و پرورش ۱۴

۲-۳- هوش ۱۵
۲-۳-۱- هوش چیست ۱۶
۲-۳-۲- تعاریف هوش ۱۸
۲-۳-۳- ابعاد هوش ۲۰
۲-۳-۴- نظریه های مربوط به ساختمان هوش ۲۱
۲-۳-۵- تفاوت های فردی و گروهی تواناییهای ذهنی ۲۲
۲-۳-۶- هوش و موقعیت های اجتماعی و فردی ۲۳
۲-۳-۷- آیا می توان با تغییر شرایط محیطی بهره هوشی را افزایش داد ۲۴
۲-۳-۸- نوع متفاوتی از هوش ۲۴
۲-۳-۹- نظریه های هوش ۲۶
۲-۳-۱۰- سنجش هوش ۲۸
۲-۳-۱۱- مفاهیمی که در سنجش هوشی به کار می روند ۲۹
۲-۳-۱۲-گستره هوش بهر ۳۰
۲-۳-۱۳- هوش هیجانی و بهره هیجانی ۳۰
۲-۳-۱۴- هوش هیجانی ، هوش تحلیلی، موفقیت آموزشگاهی ۳۱
۲-۳-۱۵- رابطه بین شخصیت و هوش ۳۳
۲-۴- هیجان ۳۴
۲-۴-۱- واژه هیجان ۳۴
۲-۴-۲- تعریف هیجان ۳۶
۲-۴-۳- ابعاد هیجان ۳۸
۲-۴-۴- وظایف و فواید و نقش هیجان ها ۳۹
۲-۴-۵- انواع هیجان ۳۹
۲-۴-۶- نظریه های هیجان ۴۰
۲-۴-۷- نقش هیجان ها در هوش ۴۳
۲-۴-۸- شناخت و هیجان ۴۴
۲-۵- تاریخچه هوش هیجانی ۴۴
۲-۵-۱- تعاریف هوش هیجانی ۴۷
۲-۵-۲- نگاهی به ظهور مفهوم هوش هیجانی ۴۸
۲-۵-۳- مدل های هوش هیجانی ۵۱
۲-۵-۴- ابعاد هوش هیجانی ۶۳
۲-۵-۵- مولفه های هوش هیجانی ۶۳
۲-۵-۶- هوش هیجانی و سرنوشت ۶۵
۲-۵-۷- عوامل اثرگذار برهوش هیجانی وتوانایی یارگیری ۶۶
۲-۵-۸- هوش هیجانی و آموزش و پرورش ۶۸
۲-۵-۹- هوش هیجانی و موفقیت تحصیلی ۷۰
۲-۵-۱۰- ارتباط افسردگی و هوش هیجانی ۷۱
۲-۵-۱۱- بهزیستی از نتایج هوش هیجانی ۷۲
۲-۵-۱۲- هوش شناختی و هوش هیجانی و تفاوت آن ۷۲
۲-۵-۱۳-کف ها و و سقف ها ۷۵
۲-۵-۱۴- دو نکته کلیدی در مورد هوش هیجانی ۷۶
۲-۵- ۱۵- مزایای هوش هیجانی ۷۷
۲-۶- راهنمایی در طول مشکلات ۷۸
۲-۷- جایگاه تمام هوس ها ۸۰
۲-۸- تحقیقات انجام شده در داخل از کشور ۸۱
۲-۹- تحقیقات انجام شده در خارج از کشور ۸۵

فصل سوم : شیوه¬ی اجرای تحقیق
۳-۱- مقدمه ۹۲
۳-۲- روش تحقیق ۹۲
۳-۳- جامعه آماری ۹۲
۳-۴- نمونه آماری ۹۲
۳-۵- روش نمونه‌گیری ۹۳
۳-۶- ابزار اندازه‌گیری تحقیق ۹۳
۳-۷- روش گردآوری اطلاعات ۹۴
۳-۸- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات ۹۵

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده¬ها
۴-۱- مقدمه ۹۶
۴-۲ – توصیف آماری نتایج ۹۶
۴-۲-۱- سن پاسخگویان ۹۶
۴-۲-۲- شغل والدین ۹۷
۴-۲-۳- تحصیلات والدین ۹۸
۴-۲-۴- موقعیت فرد درخانواده ۹۹
۴-۲-۵- توصیف آماری هوش شناختی ۱۰۰
۴-۲-۶- توصیف آماری هوش هیجانی ۱۰۰
۴-۲-۷- توصف آماری پیشرفت تحصیلی ۱۰۲
۴-۳- تحلیل داده ها ۱۰۲
۴-۳-۱- فرضیه اصلی ۱۰۲
۴-۳-۲- فرضیه های فرعی ۱۰۳
۴-۴- یافته های جانبی ۱۰۴
۴-۴-۱- – بررسی ارتباط بین سن افراد با ۱۰۴
۴-۴-۲- بررسی رابطه بین هوش هیجانی، هوش شناختی و پیشرفت تحصیلی با ۱۰۵
۴-۴-۳- – بررسی رابطه بین هوش هیجانی، هوش شناختی و پیشرفت تحصیلی با ۱۰۶
۴-۴-۴- بررسی رابطه بین هوش هیجانی، هوش شناختی و پیشرفت تحصیلی با ۱۰۶
۴-۴-۵- – بررسی رابطه بین هوش هیجانی، هوش شناختی و پیشرفت تحصیلی با ۱۰۷
۴-۴-۶- بررسی رابطه بین هوش هیجانی، هوش شناختی و پیشرفت تحصیلی با ۱۰۷

فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
۵-۱- خلاصه ۱۰۸
۵-۲- بحث ونتیجه گیری ۱۱۰
۵-۳- محدودیت ها ۱۱۳
۵-۴- پیشنهادات ۱۱۳

منابع
فایل ورد کامل مقاله رابطه هوش هیجانی و هوش شناختی با پیشرفت تحصیلی ۱۱۷ صفحه در word
فهرست منابع فارسی ۱۱۴
فایل ورد کامل مقاله رابطه هوش هیجانی و هوش شناختی با پیشرفت تحصیلی ۱۱۷ صفحه در word
فهرست منابع انگلیسی ۱۱۸
ضمائم ۱۲۰
 

فایل ورد کامل مقاله رابطه هوش هیجانی و هوش شناختی با پیشرفت تحصیلی ۱۱۷ صفحه در word
فهرست جداول

عنوان صفحه

جدول۲-۱- ضریب همبستگی نمره های هوش ۲۳
جدول ۲-۲- نرم آزمون ریون ۳۰
جدول ۲-۳- مدل های هوش هیجانی ۶۱
جدول ۲-۴- مقیاس های تست هوش هیجانی بار– ان ۶۲
جدول ۳-۱- مشخصات نمونه انتخابی ۹۳
جدول ۴-۱- اعتبار پرسشنامه هوش هیجانی ۹۶
جدول ۴-۲- توصیف آماری سن پاسخگویان ۹۶
جدول ۴-۳- توزیع فراوانی شغل والدین ۹۷
جدول ۴-۴- توزیع فراوانی تحصیلات والدین ۹۸
جدول ۴-۵- توزیع فراوانی موقعیت فرد درخانواده ۹۹
جدول ۴-۶- توصیف آماری هوش شناختی پاسخگویان ۱۰۰
جدول ۴-۷- توزیع فراوانی هوش شناختی پاسخگویان به تفکیک طبقه هوشی شناختی ۱۰۰
جدول ۴-۸ – توصیف آماری مقیاس های پرسشنامه هوش هیجانی ۱۰۱
جدول ۴-۹- توصیف آماری پیشرفت تحصیلی پاسخگویان ۱۰۲
جدول ۴-۱۰- رگرسیون بین هوش شناختی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی ۱۰۲
جدول ۴-۱۱- ضرایب همبستگی بین هوش شناختی و خرده مقیاس های هوش ۱۰۳
جدول ۴-۱۲- ضرایب همبستگی بین خرده مقیاس های هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی ۱۰۴
جدول ۴-۱۳- ضرایب همبستگی بین خردمقیاس های هوش هیجانی و سن ۱۰۵
جدول ۴-۱۴- تحلیل واریانس رابطه بین هوش هیجانی، هوش شناختی و ۱۰۵
جدول ۴-۱۵- تحلیل واریانس رابطه بین هوش هیجانی، هوش شناختی و ۱۰۶
جدول ۴-۱۶- تحلیل واریانس رابطه بین هوش هیجانی ، هوش شناختی با شغل پدر ۱۰۶
جدول ۴-۱۷- تحلیل واریانس رابطه بین هوش هیجانی ، هوش شناختی با شغل مادر ۱۰۷
جدول ۴-۱۸- تحلیل واریانس رابطه بین هوش هیجانی ، هوش شناختی و ۱۰۷