فایل ورد کامل مقاله بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خودشناسی دانشجویان رشته زبان انگلیسی ۳۷ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل مقاله بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خودشناسی دانشجویان رشته زبان انگلیسی ۳۷ صفحه در word دارای ۳۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل مقاله بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خودشناسی دانشجویان رشته زبان انگلیسی ۳۷ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل مقاله بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خودشناسی دانشجویان رشته زبان انگلیسی ۳۷ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل مقاله بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خودشناسی دانشجویان رشته زبان انگلیسی ۳۷ صفحه در word :

دانلود فایل ورد کامل مقاله بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خودشناسی دانشجویان رشته زبان انگلیسی ۳۷ صفحه در word

نوع فایل: word

فرمت فایل: doc

قابل ویرایش

تعداد صفحات : ۳۳صفحه

قسمتی از متن :
ضروری ترین شناخت برای انسان شناخت او در زمینه بینش است. انسان در ابتدای زندگی خود در غفلت و بی خبری به سر می برد. آگاهی های بینشی، انسان را از خواب غفلت بیدار می کنند. اینکه از کجا آمده و به سوی چه مقصدی در حرکت است و اکنون برای فردای خود چه راهبردی داشته باشد. انسان در شناخت خود از ابعاد گوناگون تأثیرمی پذیرد یکی از این ابعاد نگرش مذهبی می باشد . بنابراین هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خودشناسی دانش جویان رشته زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه در سال تحصیلی ۹۰/۱۳۸۹ می باشد و فرضیات این تحقیق ۱- بین نگرش مذهبی و خودشناسی دانشجویان ۲- بین میزان نگرش مذهبی دانش جویان دختر و پسر رشته زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹رابطه وجود دارد. ۲- بین میزان نگرش مذهبی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹ تفاوت معنی داری وجود دارد ۳- بین نگرش مذهبی پسران و دختران تفاوت معنی داری وجود دارد. این یک تحقیق همبستگی است که نمونه آماری دانش جویان رشته زبان انگلیسی ۳۹ نفر بوده اند که از بین جامعه آماری ۲۰۰ نفره به طور تصادفی انتخاب شده اند و دو پرسشنامه ، یکی خود شناسی و دیگری نگرش مذهبی تکمیل گردید و در نهایت توسط نرم افزارspss ویرایش ۱۵ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. با توجه به داده های جداول (۱-۴)،(۲-۴)،(۳-۴) بین نگرش مذهبی و خودشناسی دانشجویان رشته زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹ رابطه معناداری وجود ندارد. یعنی با افزایش یا کاهش یک مورد ، دیگری افزایش یا کاهش نمی یابد.

فصل اول : طرح تحقیق
مقدمه :
از دیدگاه قرآن ، مذهب جزء سرنوشت آدمی است و از نظر روانشناسان نیز مذهب عبارت است از مشاهده و ادراک آن چیزی که انسان را منقلب می سازد و به عنوان یک نیاز فردی و اجتماعی از گذشته وجود داشته و هرگز از بین
نخواهد رفت. از نظر روانشناسان آرامش درونی و احساس رضایت از زندگی ، از ویژگی های اساسی در افراد سالم
و بهنجار است و بررسی حالات و روحیات فرد مؤمن روشن از نور حقیقت و سرشار از لذت معنوی است (مطهری. ۱۳۵۷) از طرف دیگر اراده آزاد واحساس کنترل داشتن بر رویدادهای زندگی نیز عامل دیگری است که در خود شناسی افراد نقش قابل توجهی دارد. بررسی ارتباط بین خود شناسی و سلامت روانی بیانگر آن است که بین نگرش مذهبی و خودشناسی رابطه مثبتی وجود دارد. در مطالعات متعددی که در زمینه رابطه نگرش مذهبی و خودشناسی
انجام شده با نتایج بیانگر آن است که افراد مذهبی بطور کلی دارای شناخت بهتری از خود هستند . با توجه به اینکه دختران از پسران مذهبی ترند (باگلی،۱۹۹۷)¬۱ دختران نسبت به پسران شناخت بهتری نسبت به خود دارند. در پژوهشی که توسط واتسون ۲ (۱۹۹۵) انجام شده ، نشان داده که بین نگرش مذهبی و خودشناسی همبستگی معناداری وجود دارد.

بیان مسئله :
از آنجایی که دین در مکاتب مختلف و ادیان آسمانی بعنوان عامل مؤثری برای رفع نواقص شخصیتی و رفتاری و موجب رشد و تعالی و محرک به سوی شناخت خود و کمال مطرح شده است .و باورها و اعتقادات برخاسته از دین عالیترین خاستگاه و تعدیل خواسته ها و محکمترین پناهگاه در فراز و نشیب زندگی است و از طرفی در مطالعات عنصر مهم و مؤثر در این زمینه داشتن شناخت نسبت به خود عنوان شده است. پژوهش حاضر سعی دارد که با توجه به مطالعات انجام شده (واتسون،۱۹۹۰:شرکت،۱۹۹۲: باگلی ۱۹۹۷) در این زمینه و آثار عمیق دین مبین اسلام در فرهنگ کشورمان ، به بررسی رابطه بین نگرشی مذهبی و خودشناسی در دانشجویان رشته زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹ بپردازد.

۱. baglay
۲. watson

ضرورت تحقیق :
مذاهب گوناگون همواره کوشیده اند تا با تجزیه و تحلیل هویت انسان و شناخت مبدأ و غایت او به پرسش هایی مربوط به چیستی و کیستی او پاسخ های در خور دهند، در این گرایش های گوناگون فلسفی سعی شده است بر اساس مبانی متفاوت ، مبدأ و حقیقت انسان تبیین و بر اساس آن ، انسان آرمانی و عارف به حقیقت خود را تفسیر کنند، به عبارت دیگر با تشریح ابعاد وجودی انسان در پی حل این مسئله بوده اند که بدانند اولأ انسان چیست؟ و ثانیأ این انسان چه هدفی را باید در طول حیاط خویش پی گیرد تا به کمال شایسته خود نایل گردد؟
اهداف تحقیق :
هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خودشناسی در دانشجویان رشته زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹
اهداف جزیی : از اهداف جزیی این پژوهش می توان به موارد ذیل اشاره کرد:
۱) – بررسی میزان خودشناسی دانشجویان رشته زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹
۲) – بررسی نگرش مذهبی دانشجویان رشته زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹
۳) – رابطه نگرش مذهبی و خودشناسی دانشجویان رشته زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹
فرضیه ها:
۱- بین نگرش مذهبی و خودشناسی دانشجویان رشته زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹ رابگه وجود دارد.