فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری فضاهای آموزشی و برنامه ریزی در جهت بهبود آن با فرمت word 44 صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری فضاهای آموزشی و برنامه ریزی در جهت بهبود آن با فرمت word 44 صفحه در word دارای ۴۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری فضاهای آموزشی و برنامه ریزی در جهت بهبود آن با فرمت word 44 صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری فضاهای آموزشی و برنامه ریزی در جهت بهبود آن با فرمت word 44 صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری فضاهای آموزشی و برنامه ریزی در جهت بهبود آن با فرمت word 44 صفحه در word :

دید کلی :
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه فضاهای آموزشی و برنامه ریزی در جهت بهبود آن با فرمت docx

توضیحات کامل :

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه فضاهای آموزشی و برنامه ریزی در جهت بهبود آن با فرمت docx بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

اجراء، آخرین مرحله برنامه ریزی و تأمین فضاهای آموزشی مرحله اجرا می باشد. در اولین گام از این مرحله باید براساس معیارهایی که در مرحله تحقیق و توسعه مشخص شده است؛ محل مدرسه را شناسایی کرد. مثلاً در انتخاب محل باید به ضوابطی چون نزدیکی آن به محل سکونت شاگردان، دوری از مراکز صنعتی و محیط های آلوده، سیل ها، رودخانه ها و. . . توجه شود و گام دوم باید معلمان را نسبت به برنامه ی تأمین فشاهای آموزشی توجیه کرد. هدف از توجیه آنها این نیست که فقط اطلاعاتی درباره نوع و تعداد کلاس ها در اختیار آنها گذاشته شود. آنها حتی باید از فعالیت های آموزشی که در هر کلاس و براساس استانداردهای آموزشی اطلاع حاصل کنند. و با کلیه معیارهایی که لازم است در ساختن بناهای آموزشی مراعات شود، آشنا شوند. 

فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری فضاهای آموزشی و برنامه ریزی در جهت بهبود آن با فرمت word 44 صفحه در word
فهرست مطالب
۲-۱ برنامه ریزی فضاهای آموزشی ۱۱
۲-۲ فضاهای آموزشی ۱۳
۲-۲-۱ مطلوبیت زمین مدرسه ۱۳
۲-۳ ساختمان مدرسه ۱۴
۲-۴ ویژگی های کلاس درس ۱۴
۲-۴-۱ بررسی نور طبیعی ۱۴
۲-۴-۲ رنگ ۱۵
۲-۴-۳ جایگاه معلم ۱۵
۲-۴-۴ میز و نیمکت ۱۵
۲-۵ نام مدرسه ۱۵
۲-۶ تابلو ها و کتیبه ها ۱۶
۲-۷  درب ورودی ۱۶
۲-۸  ضوابط مکان یابی و ساختن محیط های آموزشی ۱۶
۲-۸-۱ دسترسی ۱۶
۲-۸-۲ آسایش محیطی ۱۶
۲-۹  مکان یابی و شرایط انتخاب زمین ۲۰
۲-۹-۱ سازگاری ۲۰
۲-۹-۲ مطلوبیت ۲۱
۲-۹-۳ ظرفیت ۲۲
۲-۱۰ ایمنی واحدهای آموزشی ۲۲
۲-۱۰-۱ ایمنی در مقابل سوانح طبیعی ۲۲
۲-۱۰-۲ ایمنی در مقابل سوانح غیرطبیعی ۲۳
۲-۱۰-۳ ایمنی در ارتباط با حوادث داخلی مدرسه ۲۳
۲-۱۱ سرانه فضاهای محوطه ۲۴
۲-۱۱-۱ صف جمع و تفریق ۲۴
۲-۱۱-۲ فضای بازی و ورزش ۲۴
۲-۱۱-۳ فضای سبز ۲۴
۲-۱۱-۴ فضای توقف وسایل نقلیه ۲۴
۲-۱۱-۵ فضاهای ارتباطی غیرمفید ۲۵
۲-۱۱-۶ فضاهای ارتباطی ۲۵
۲-۱۲ مساحت زمین موردنیاز برای ساختمان های آموزش یک طبقه ۲۵
۲-۱۳ مساحت زمین موردنیاز برای ساختمان های آموزشی بالای یک طبقه ۲۵
۲-۱۴ نگاهی به ویژگی های اقلیمی منطقه مورد مطالعه و رابطه آن با موضوع تحقیق ۲۵
۲-۱۴-۱ نحوه تأثیر عوامل اقلیمی در رابطه با ساختار فضاهای آموزشی ۲۵
۲-۱۴-۲ نحوه تأثیر عوامل اقلیمی در تعیین جهت ساختمان ۲۶
۲-۱۴-۳ ویژگی های معماری بومی مناطق معتدل مرطوب ۲۶
۲-۱۴-۴ فرم ساختمان در رابطه با اقلیم ۲۷
۲- ۱۴-۵ تهیوه موردنیاز در اقلیم معتدل و مرطوب ۳۰
۲-۱۴-۶ بارندگی و رطوبت ۳۱
۲-۱۴-۷ روش های بهره وری از عناصر اقلیمی در کیفیت ساختمان های آموزشی ۳۳
۲-۱۵ اصول و قوانین در ساخت و سازهای ساختمان های آموزشی در اقلیم معتدل و مرطوب ۳۴
و….