فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری مراکز و شیوه های تعلیم در تمدن اسلامی با فرمت word 52 صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری مراکز و شیوه های تعلیم در تمدن اسلامی با فرمت word 52 صفحه در word دارای ۵۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری مراکز و شیوه های تعلیم در تمدن اسلامی با فرمت word 52 صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری مراکز و شیوه های تعلیم در تمدن اسلامی با فرمت word 52 صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری مراکز و شیوه های تعلیم در تمدن اسلامی با فرمت word 52 صفحه در word :

دید کلی :
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه مراکز و شیوه های تعلیم در تمدن اسلامی با فرمت docx

توضیحات کامل :

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه مراکز و شیوه های تعلیم در تمدن اسلامی با فرمت docx بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

تعلیم و آموزش در آیین اسلام جایگاه مهمی داشته است و این اهمیت در قرآن کریم  و هم چنین کلام و سیره پیامبر اکرم (ص) کاملا مشهود است. چنان که خود پیامبر (ص) در همان آغاز بعثت به «خواندن» امر داده شد. حضرت رسول از همان آغاز تأسیس مسجد در مدینه این نهاد را مرکزی برای آموزش، تبلیغ و تشکیل مجالس قرار داد. و ائمه اطهار پس از ایشان در برقراری حلقه های درس و بحث و تعلیم همواره پیشرو بودند. خانه های ایشان مراکز مهم گردهمایی مشتاقان‌ علوم را تشکیل می داد (امین عاملی، اعیان الشیعه، ج ۱، ۱۰۰-۹۹). 

فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری مراکز و شیوه های تعلیم در تمدن اسلامی با فرمت word 52 صفحه در word
فهرست مطالب
مراکز و شیوه های تعلیم در تمدن اسلامی ۶۱
۳-۹-۱- شیوه های تعلیم ۶۶
۳-۹-۱-۱- املاء و استملاء ۶۶
۳-۱۰- مجالس سخنوری در قرن سوم و چهارم هجری  ۶۹
۳-۱۱- ویژگی ها و آداب خطبه ها و مجالس وعظ  ۷۶
۳-۱۱-۱-کوتاهی خطبه  ۷۶
۳-۱۱-۲- حمد، دعا و آیات قرآن ۷۶
۳-۱۱-۳-  سجع در خطابه ۷۸
۳-۱۱-۴- موضوع خطبه ها ۷۸
۳-۱۱-۵-رسم پرسش و پاسخ ۷۹
۳-۱۱-۶- قُرّا و قرائت قرآن ۸۰
۳-۱۱-۷- قوّالی  ۸۵
۳-۱۱-۸- حضور معرّف ۸۹
۳-۱۱-۹- ذکر دعا و صلوات در آغاز و انجام مجلس ۹۰
۳-۱۱-۱۰- برآوردن نیاز سائلان در میانه منبر  ۹۰
۳-۱۱-۱۱- ترک منبر و واگذاری آن به میهمان  ۹۲
۳-۱۱-۱۲- رسم تراشیدن موی در مجالس وعظ ۹۲
۳-۱۱-۱۳- حضور زنان در مجالس ۹۳
۳-۱۲- قصّاص در تمدن اسلامی ۹۶
منابع