فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری تصحیح متون فارسی در دوره جدید با فرمت word 89 صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری تصحیح متون فارسی در دوره جدید با فرمت word 89 صفحه در word دارای ۸۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری تصحیح متون فارسی در دوره جدید با فرمت word 89 صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری تصحیح متون فارسی در دوره جدید با فرمت word 89 صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری تصحیح متون فارسی در دوره جدید با فرمت word 89 صفحه در word :

دید کلی :
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تصحیح متون فارسی در دوره جدید با فرمت docx

توضیحات کامل :

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تصحیح متون فارسی در دوره جدید با فرمت docx بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

منظور از دوره جدید، در سیر تطور سنت تصحیح متن در ایران، دوره‌ای است که تصحیح ساختار نوین و تاز‌ه‌ای یافت. ساختاری که با توجه به شیوع صنعت چاپ در یکی دو قرن اخیر در ایران، به عرضه متون کهن در قالب‌های نو و علمی همت گماشت. آنچه «دوره جدید» تصحیح متن را از دوران «سنتی» آن متمایز می‌سازد، بیش از هر چیز، تفاوت‌های ساختاری در چگونگی ارائه متن تصحیح شده است. این تفاوت‌های ساختاری و صوری شامل مواردی از قبیل ذکر نسخه‌بدل‌ها در پاورقی یا پایان متون تصحیح شده، نظام‌یافتگی علایم مربوط به نسخه‌های گوناگون یک اثر و مسایلی از این دست است. برخلاف سنت تصحیح که عموماً اختلاف نسخه‌ها در حاشیه متن ذکر می‌گردید و نظام‌یافته و قانونمند نبود.

فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری تصحیح متون فارسی در دوره جدید با فرمت word 89 صفحه در word
فهرست مطالب
تصحیح متون فارسی در دوره جدید
مقدمه ۱۴۰
علامه محمد قزوینی ۱۴۵
احمد بهمنیار کرمانی ۱۶۲
محمدتقی بهار 
جلال الدین همایی ۱۸۳
مجتبی مینوی 
خلاصه و نتیجه‌گیری
منابع