فایل ورد کامل ترجمه مقاله روابط فرهنگ-عملکرد سازمان بررسی برتری و تئوری Z 24 صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل ترجمه مقاله روابط فرهنگ-عملکرد سازمان بررسی برتری و تئوری Z 24 صفحه در word دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل ترجمه مقاله روابط فرهنگ-عملکرد سازمان بررسی برتری و تئوری Z 24 صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل ترجمه مقاله روابط فرهنگ-عملکرد سازمان بررسی برتری و تئوری Z 24 صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل ترجمه مقاله روابط فرهنگ-عملکرد سازمان بررسی برتری و تئوری Z 24 صفحه در word :

دانلود ترجمه مقاله روابط فرهنگ-عملکرد سازمان بررسی برتری و تئوری Z
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:۲۰۱۱
تعداد صفحه ترجمه:۸
تعداد صفحه فایل انگلیسی:۱۰

موضوع انگلیسی :Organizational Culture-Performance Relationships:
Views of Excellence and Theory Z
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله روابط فرهنگ-عملکرد سازمان بررسی برتری و تئوری Z
چکیده انگلیسی:Organizational culture is the set of shared values, beliefs, and norms that influence the way employees think, feel, and behave in the workplace. An organization’s culture can have an impact on organizational effectiveness. Peters and Waterman offer a generalized concept of excellence. They identified several attributes that characterize excellent organizations: a bias toward action; close to the customer; autonomy and entrepreneurship; productivity through people; hands-on, value-driven effort; sticking to the knitting; simple form, lean staff; and simultaneous loose-tight properties. Ouchi postulates Theory Z as an approach to excellence. The features of Theory Z which apply to schools include the following: trust, subtlety, and intimacy; shared control and decision making; skills training; motivation through self-interest; equitable reward system; and quality education
چکیده فارسی:

فرهنگ سازمانی مجموعه‌ای از ارزش‌های به اشتراک‌گذاشته، و ضوابطیست که راه فکرکردن کارمندان، احساس آن‌ها و رفتار در محیط کاری آن‌ها را تحت تاثیرقرار می‌دهد. Peters و Waterman یک مفهوم تعمیم‌یافته برتری را ارائه‌می‌دهند. آن‌ها ویژگی‌های متعدد که سازمان‌های عالی را مشخص‌می‌کنند، شناسایی کردند: گرایش به عمل، نزدیکی به مشتریان، استقلال و کارآفرینی، بهره‌وری از طریق افراد، تلاش‌های ارزش‌محور، بافت منسجم، فرم ساده، کارمندان‌کم‌سود، و زمان‌های بیکاری در تایم کاری. Ouchi ادعاکرد که تئوری Z به‌عنوان یک رویکرد برتر است. خصیصه تئوری Z که برای مدرسه بکارمی‌رود شامل موارد زیر است : اعتماد، زیرکی، صمیمیت، کنترل‌های مشترک و تصمیم‌گیری، آموزش مهارت، انگیزش از طریق علایق شخصی، سیستم پاداش عادلانه، آموزش باکیفیت.

فرهنگ‌سازمانی مجموعه‌ای از ارزش‌های مشترک، باورها، و ضوابطی‌است که فکر، احساس، رفتار در محیط کاری کارمندان را تحت‌تاثیر قرارمی‌دهد (Schein, 2011). فرهنگ توسط مفاهیم‌اجتماعی‌سازی و آموزشی، آیین‌ها، مراسم و شبکه‌های ارتباطی و نمادها به اعضای سازمان منتقل‌می‌شود. فرهنگ‌سازمانی چهار عملکرد دارد: به اعضا حس هویت‌می‌دهد، تعهدات آن‌ها را افزایش‌می‌دهد، ارزش‌های سازمانی را تقویت‌می‌کند، به عنوان یک مکانیزم کنترلی رفتار را شکل‌می‌دهد (Nelson & Quick, 2011). رهبران، فرهنگ را با آنچه که به آن توجه می‌کنند، و اینکه چگونه رفتارمی‌کنند، چگونه پاداش اختصاص‌می‌یابد، چگونه افراد را استخدام و اخراج می‌کنند، فرهنگ‌ را شکل‌می‌دهند و آن‌ را تقویت‌می‌کنند. گاهی‌اوقات سازمان‌ها باید فرهنگ خود را تغییردهند. رهبران می‌توانند این کار ار با کمک اعضای کنونی برای رفتن به مجموعه‌ارزش‌های جدید، با اجتماعی‌کردن اعضای تازه‌وارد در سازمان، و با حذف اعضای فعلی به‌صورت مناسب انجام‌دهند.