فایل ورد کامل ترجمه مقاله تحقیقات رسانه های اجتماعی استفاده از یادگیری ماشینی تحت نظارت ۵۵ صفحه در word


در حال بارگذاری
10 جولای 2025
پاورپوینت
17870
3 بازدید
۷۹,۷۰۰ تومان
خرید

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل ترجمه مقاله تحقیقات رسانه های اجتماعی استفاده از یادگیری ماشینی تحت نظارت ۵۵ صفحه در word دارای ۵۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل ترجمه مقاله تحقیقات رسانه های اجتماعی استفاده از یادگیری ماشینی تحت نظارت ۵۵ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل ترجمه مقاله تحقیقات رسانه های اجتماعی استفاده از یادگیری ماشینی تحت نظارت ۵۵ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن فایل ورد کامل ترجمه مقاله تحقیقات رسانه های اجتماعی استفاده از یادگیری ماشینی تحت نظارت ۵۵ صفحه در word :

دانلود فایل ورد کامل ترجمه مقاله تحقیقات رسانه های اجتماعی استفاده از یادگیری ماشینی تحت نظارت ۵۵ صفحه در word
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:۲۰۱۶
تعداد صفحه ترجمه:۴۰
تعداد صفحه فایل انگلیسی:۱۰

موضوع انگلیسی :Social media research: The application of supervised machine learning
in organizational communication research
موضوع فارسی:دانلود فایل ورد کامل ترجمه مقاله تحقیقات رسانه های اجتماعی استفاده از یادگیری ماشینی تحت نظارت ۵۵ صفحه در word
چکیده انگلیسی:Despite the online availability of data, analysis of this information in academic research is arduous. This
article explores the application of supervised machine learning (SML) to overcome challenges associated
with online data analysis. In SML classifiers are used to categorize and code binary data. Based on a case
study of Dutch employees’ work-related tweets, this paper compares the coding performance of three
classifiers, Linear Support Vector Machine, Naïve Bayes, and logistic regression. The performance of these
classifiers is assessed by examining accuracy, precision, recall, the area under the precision-recall curve,
and Krippendorf’s Alpha. These indices are obtained by comparing the coding decisions of the classifier
to manual coding decisions. The findings indicate that the Linear Support Vector Machine and Naïve
Bayes classifiers outperform the logistic regression classifier. This study also compared the performance
of these classifiers based on stratified random samples and random samples of training data. The findings
indicate that in smaller training sets stratified random training samples perform better than random
training samples, in large training sets (n ¼ 4000) random samples yield better results. Finally, the Linear
Support Vector Machine classifier was trained with 4000 tweets and subsequently used to categorize
۵۷۸,۵۸۱ tweets obtained from 430 employees
چکیده فارسی:با وجود دسترسی آنلاین به داده ها، تجزیه و تحلیل این اطلاعات در تحقیقات دانشگاهی دشوار است. این مقاله کاربرد یادگیری ماشینی تحت نظارت ،۱* (SML) را جهت غلبه بر چالش های مرتبط با تجزیه و تحلیل داده های آنلاین بررسی می نماید. طبقه بندی کننده های یادگیری ماشینی تحت نظارت برای دسته بندی و کد گذاری داده های دوتایی استفاده می شوند. این مقاله عملکرد برنامه نویسی سه طبقه بندی کننده: دستگاه بردار پشتیبانی خطی، بیز ساده، و رگرسیون لجستیک، را بر اساس نمونه موردی از توییت های کاری، کارمندان هلندی مقایسه می نماید. عملکرد این طبقه بندی کننده ها با بررسی صحت، دقت، فراخوان، سطح زیر منحنی دقت- فراخوان، و آلفای کریپندورف ،۲* ارزیابی می گردد. این شاخص ها با مقایسه تصمیمات برنامه نویسی طبقه بندی کننده با تصمیم گیری های برنامه نویسی دستی به دست آمده است. این یافته ها نشان می دهد که طبقه بندی کننده های دستگاه بردار پشتیبانی خطی و بیز ساده بهتر از طبقه بندی کننده رگرسیون لجستیک عمل می نمایند. این مطالعه همچنین عملکرد این طبقه بندی کننده ها را بر اساس نمونه های تصادفی لایه ای و نمونه های تصادفی داده های آموزشی مقایسه نمود. یافته ها نشان می دهد که در مجموعه های آموزشی کوچکتر، نمونه های آموزشی تصادفی لایه ای عملکرد بهتری نسبت به نمونه های آموزشی تصادفی دارند، در حالی که در مجموعه های آموزشی بزرگ (تعداد افراد= ۴۰۰۰) نمونه های تصادفی نتایج بهتری را کسب نمودند. در نهایت، طبقه بندی کننده دستگاه بردار پشتیبان خطی با ۴۰۰۰ توییت آموزش دیده و پس از آن برای دسته بندی ۵۷۸۵۸۱ توییت به دست آمده از ۴۳۰ پرسنل استفاده گردید

  راهنمای خرید:
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.