فایل ورد کامل ترجمه مقاله مطالعه مشاهداتی رفتارهای والدین-کودک در کودکان دچار اختلال وسواس عصبی ۶۲ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل ترجمه مقاله مطالعه مشاهداتی رفتارهای والدین-کودک در کودکان دچار اختلال وسواس عصبی ۶۲ صفحه در word دارای ۶۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل ترجمه مقاله مطالعه مشاهداتی رفتارهای والدین-کودک در کودکان دچار اختلال وسواس عصبی ۶۲ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل ترجمه مقاله مطالعه مشاهداتی رفتارهای والدین-کودک در کودکان دچار اختلال وسواس عصبی ۶۲ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل ترجمه مقاله مطالعه مشاهداتی رفتارهای والدین-کودک در کودکان دچار اختلال وسواس عصبی ۶۲ صفحه در word :

دانلود فایل ورد کامل ترجمه مقاله مطالعه مشاهداتی رفتارهای والدین-کودک در کودکان دچار اختلال وسواس عصبی ۶۲ صفحه در word
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:۲۰۱۵
تعداد صفحه ترجمه:۴۷
تعداد صفحه فایل انگلیسی:۱۲

موضوع انگلیسی :An observationalstudyofparent–child behavioursinpaediatricOCD:
Examining theoriginsofinflatedresponsibility
موضوع فارسی: دانلود فایل ورد کامل ترجمه مقاله مطالعه مشاهداتی رفتارهای والدین-کودک در کودکان دچار اختلال وسواس عصبی ۶۲ صفحه در word
چکیده انگلیسی:Inflated responsibilityisawell-establishedbeliefdomainrelevanttothedevelopmentofobsessive–
compulsivedisorder(OCD),andisproposedtodevelopduringchildhood(Salkovskis,P.M.,Shafran,R.,
Rachman, S.,&Freeston,M.H.(1999).Multiplepathwaystoinflated responsibilitybeliefsinobsessional
problems: possibleoriginsandimplicationsfortherapyandresearch. Behaviour ResearchandTherapy, 37
(۲), ۱۰۵۵–1072).However,parentalenhancementofsuchbeliefshaverarelybeenexamined.Thisstudy
exploredtheproposedpathwaysofdevelopmentforresponsibilitybiasesinpaediatricOCDbyex-
amining parent–child behavioursduringafamilydiscussiontask.24childrenwithOCD(mean
age¼12.96),20controlchildren(meanage¼13.13)andtheirparentsparticipatedinthisstudy.Dyads
discussed anambiguousscenariofor five minuteswiththegoalof finding asolution.Parentbehaviours
of autonomygrantingandoverinvolvement,aswellasparent–child behavioursofwarmth,withdrawal,
aversivenessandconfidence wereindependentlycodedalongwithparentandchildenhancementof
responsibility forsolvingtheproblem.ParentsinOCDdyadswereobservedtobesignificantly more
aversivethancontrolparents.ChildrenwithOCDweresignificantly lesswarmandmorewithdrawnthan
control children.Irrespectiveofgroupmembership,parentsenhancedtheirchild'sresponsibilitymore
than theirownwhengeneratingsolutions.These findings addtotheliteratureonparent–child variables
that playaroleinenhancingOCDrelatedbeliefssuchasinflated responsibility
چکیده فارسی:مسئولیت بیش از حد، محدوده ی اعتقادی تثبیت شده مرتبطی در توسعه اختلال وسواس عصبی (OCD) است و پیشنهاد می شود که طی دوران کودکی توسعه می یابد (سالکوسکیس، پی. ام.، شفران، آر.، راچمن، اس.، و فریستون، ام، اچ ۱۹۹۹). مسیرهای چندگانه به مسئولیت بیش از حد که منجر به مشکلات وسواسی می شود شامل: ریشه ها و پیامدهای ممکن برای درمان و تحقیقات. تحقیقات رفتاری و درمانی، ۳۷ (۲)، ۱۰۵۵-۱۰۷۲) .با این حال، تاثیر والدین از چنین باورهایی به ندرت مورد بررسی قرار گرفته است. این مطالعه به بررسی مسیرهای پیشنهادی برای توسعه تعصبات مسئولیتی در کودکان دچار اختلال وسواس عصبی به مطالعه رفتارهای والدین-کودک در طول یک بحث خانوادگی می پردازد. ۲۴ کودک مبتلا به اختلال وسواس عصبی (متوسط سن ۱۲.۹۶)، ۲۰ کودک گروه کنترلی (متوسط سن ۱۳.۱۳)، و پدر و مادر آنها نیز در مطالعه شرکت داشتند. زوج والدین-کودک به بحث راجع به سناریویی مبهمی به پنج دقیقه با هدف پیدا کردن یک راه حل پرداختند. رفتار پدر و مادر از لحاظ اعطای خود مختاری و دخالت بیش از حد، و همچنین رفتار گرم پدر و مادر با کودک، بیزاری، اجتناب نمودن و اعتماد به نفس هر کدام به طور مستقل همراه با بهبود مسئولیت پدر و مادر و کودک جهت حل مشکل، کدگذاری شدند. مشاهده شده که پدر و مادر در زوج اختلال وسواس عصبی به طور قابل توجه نسبت به پدر و مادر گروه کنترلی کناره گیری و اجتناب می نمودند. کودکان مبتلا به اختلال وسواس عصبی نسبت به کودکان گروه کنترلی به طور قابل توجهی کمتر گرم بوده و بیشتر کناره گیری می نمودند. صرف نظر از عضویت در گروه، پدر و مادر مسئولیت فرزند خود را زمانی که در پی یافتن راه حل بودند افزایش می دادند. این یافته ها به ادبیات متغیرهای والدین–کودک که نقش مهمی در افزایش باورهای مربوط به اختلال وسواس عصبی دارد از قبیل مسئولیت بیش از حد کمک می نماید.