فایل ورد کامل ترجمه مقاله آثار سطوح بلوغ حرفه¬ای دانش¬آموزان دبیرستانی بر روی انگیزش تحصیلی آنها ۱۸ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل ترجمه مقاله آثار سطوح بلوغ حرفه¬ای دانش¬آموزان دبیرستانی بر روی انگیزش تحصیلی آنها ۱۸ صفحه در word دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل ترجمه مقاله آثار سطوح بلوغ حرفه¬ای دانش¬آموزان دبیرستانی بر روی انگیزش تحصیلی آنها ۱۸ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل ترجمه مقاله آثار سطوح بلوغ حرفه¬ای دانش¬آموزان دبیرستانی بر روی انگیزش تحصیلی آنها ۱۸ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل ترجمه مقاله آثار سطوح بلوغ حرفه¬ای دانش¬آموزان دبیرستانی بر روی انگیزش تحصیلی آنها ۱۸ صفحه در word :

دانلود ترجمه مقاله آثار سطوح بلوغ حرفه¬ای دانش¬آموزان دبیرستانی بر روی انگیزش تحصیلی آنها
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:۲۰۱۴
تعداد صفحه ترجمه:۹
تعداد صفحه فایل انگلیسی:۵

موضوع انگلیسی :The Effects Of The Professional Maturity Levels Of Secondary
School Students On Their Academic Motivations
موضوع فارسی:دانلود ترجمه مقاله آثار سطوح بلوغ حرفه¬ای دانش¬آموزان دبیرستانی بر روی انگیزش تحصیلی آنها
چکیده انگلیسی:This study focused on the analysis about the effects of secondary school students’ professional maturity levels on their academic
motivations. The sampling consisted of 607 secondary school students studying at high schools in Ankara. The data were
collected through the “Academic Motivation Scale” developed by Bozanoglu (2004) along with the “Professional Maturity
Scale” developed by Kuzgun and Bacanli (1991). The findings obtained were used to evaluate the changes in the academic
motivation levels of secondary schools students in terms of their grade levels as well as the effects of their professional maturity
levels on their academic motivations. The Crobach alpha reliability coefficient of the Academic Motivation Scale was found to
be .86 and the reliability coefficient value for the Professional Maturity Scale was .89.
چکیده فارسی:

این مطالعه بر روی تجزیه و تحلیل آثار سطوح بلوغ حرفه­ای دانش­آموزان دبیرستانی در انگیزش تحصیلی آنها متمرکز شده است. نمونه­گیری شامل ۶۰۷ دانش­آموز دبیرستانی بود که در حال تدریس در دبیرستان­های آنکارا[۱] بودند. این اطلاعات بواسطه "مقیاس انگیزش تحصیلی" که توسط بوزان­اوغلو[۲] (۲۰۰۴) ایجاد شده بود به همراه "مقیاس بلوغ حرفه­ای" که توسط کوزگان[۳] و باکانلی[۴] (۱۹۹۱) ایجاد شده بود، جمع­آوری شدند. از یافته­های بدست آمده برای ارزیابی تغییرات در سطوح انگیزش دانش­آموزان دبیرستانی بر حسب سطوح نمرات آنها و نیز آثار سطوح بلوغ حرفه­ای در انگیزش تحصیلی آنها استفاده شده است. ضریب آلفای پایایی کرونباخ[۵] برای مقیاس انگیزش تحصیلی برابر با ۰.۸۶ و مقدار ضریب پایایی برای مقیاس بلوغ حرفه­ای برابر با ۰.۸۹ بود.

کلمات کلیدی: سطح بلوغ حرفه­ای، انگیزش تحصیلی، دانش­آموزان دبیرستانی

[۱] Ankara

[۲]Bozanoglu

[۳]Kuzgun

[۴] Bacanli

[۵]Cronbach alpha reliability coefficient