فایل ورد کامل ترجمه مقاله ارتباط متقابل بین استرس حاد و خستگی حاد در زندگی روزمره در نمونه ای از دانشجویان ۴۲ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل ترجمه مقاله ارتباط متقابل بین استرس حاد و خستگی حاد در زندگی روزمره در نمونه ای از دانشجویان ۴۲ صفحه در word دارای ۴۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل ترجمه مقاله ارتباط متقابل بین استرس حاد و خستگی حاد در زندگی روزمره در نمونه ای از دانشجویان ۴۲ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل ترجمه مقاله ارتباط متقابل بین استرس حاد و خستگی حاد در زندگی روزمره در نمونه ای از دانشجویان ۴۲ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل ترجمه مقاله ارتباط متقابل بین استرس حاد و خستگی حاد در زندگی روزمره در نمونه ای از دانشجویان ۴۲ صفحه در word :

دانلود فایل ورد کامل ترجمه مقاله ارتباط متقابل بین استرس حاد و خستگی حاد در زندگی روزمره در نمونه ای از دانشجویان ۴۲ صفحه در word
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:۲۰۱۵
تعداد صفحه ترجمه:۲۹
تعداد صفحه فایل انگلیسی:۸

موضوع انگلیسی :Reciprocal relationship between acute stress and acute fatigue ineveryday life in a sample of university studentsJohanna
موضوع فارسی:دانلود فایل ورد کامل ترجمه مقاله ارتباط متقابل بین استرس حاد و خستگی حاد در زندگی روزمره در نمونه ای از دانشجویان ۴۲ صفحه در word
چکیده انگلیسی:tWe investigated whether stress may influence fatigue, or vice versa, as well as factors mediating thisrelationship. Fifty healthy participants (31 females, 23.6 ± 3.2 years) completed up to 5 momentaryassessments of stress and fatigue during 5 days of preparation for their final examinations (exam condi-tion) and 5 days of a regular semester week (control condition). Sleep quality was measured by self-reportat awakening. A sub-group of participants (n = 25) also collected saliva samples. Fatigue was associatedwith concurrent stress, stress reported at the previous measurement point, and previous-day stress. How-ever, momentary stress was also predicted by concurrent fatigue, fatigue at the previous time point, andprevious-day fatigue. Sleep quality mediated the association between stress and next-day fatigue. Corti-sol and alpha-amylase did not mediate the stress–fatigue relationship. In conclusion, there is a reciprocalstress–fatigue relationship. Both prevention and intervention programs should comprehensively coverhow stress and fatigue might influence one another
چکیده فارسی:ما به بررسی این پرداختیم که آیا استرس ممکن است در خستگی موثر بوده، و یا بالعکس، و همچنین به عوامل واسط این رابطه نیز توجه نمودیم. پنجاه شرکت کننده ی سالم (۳۱ زن، ۳.۲ ± 23.6 سال) تا ۵ ارزیابی لحظه ای از استرس و خستگی را در طی ۵ روز آماده سازی برای آزمایشات نهایی خود (شرایط آزمون) و ۵ روز از هفته های عادی ترم تکمیل نمودند (شرایط کنترل). کیفیت خواب توسط خود-گزارش در زمان بیداری اندازه گیری می شد. یک گروه فرعی از شرکت کنندگان (۲۵ نفر) نمونه بزاق نیز جمع آوری نمودند. خستگی با استرس همزمان، استرس گزارش شده در اندازه گیری مقطع زمانی قبلی و استرس روز قبلی مرتبط بود. با این حال، استرس لحظه ای نیز با خستگی همزمان، خستگی در مقطع زمانی قبلی، خستگی روز قبل، پیش بینی شده بود. کیفیت خواب واسط رابطه بین استرس و خستگی روز بعد بود. کورتیزول و آلفا-آمیلاز واسط رابطه استرس خستگی نبودند. در کل، یک رابطه متقابل بین استرس-خستگی وجود دارد. هر برنامه پیشگیری و مداخله ای باید چگونگی تاثیر استرس و خستگی بر یکدیگر را پوشش دهد.