فایل ورد کامل ترجمه مقاله برداشت دانشجویان آموزش از راه دور حسابداری از ادغام رسانه های اجتماعی ۲۷ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل ترجمه مقاله برداشت دانشجویان آموزش از راه دور حسابداری از ادغام رسانه های اجتماعی ۲۷ صفحه در word دارای ۲۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل ترجمه مقاله برداشت دانشجویان آموزش از راه دور حسابداری از ادغام رسانه های اجتماعی ۲۷ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل ترجمه مقاله برداشت دانشجویان آموزش از راه دور حسابداری از ادغام رسانه های اجتماعی ۲۷ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل ترجمه مقاله برداشت دانشجویان آموزش از راه دور حسابداری از ادغام رسانه های اجتماعی ۲۷ صفحه در word :

دانلود فایل ورد کامل ترجمه مقاله برداشت دانشجویان آموزش از راه دور حسابداری از ادغام رسانه های اجتماعی ۲۷ صفحه در word
ترجمه در قالب فایل Word و قابل ویرایش میباشد
سال انتشار:۲۰۱۵
تعداد صفحه ترجمه:۱۷
تعداد صفحه فایل انگلیسی:۷

موضوع انگلیسی :Distance education accounting students’ perceptions of social media
integration

پشتیبانی آنلاین دانشجویان اغلب با موسسات آموزش از راه دور سراسر جهان مورد استفاده قرار می گیرد، اما در آفریقای جنوبی، این به عنوان یک چالش برای آموزش دهندگان باقی می ماند، چرا که همه ی دانشجویان به آن دسترسی نداشته و استطاعت استفاده ی منظم از اینترنت را ندارند. با این حال، چون بسیاری از دانشجویان در دانشگاه آفریقای جنوبی (Unisa)، یک موسسه از راه دور، دارای تلفن همراه هستند، فرصتی برای دانشگاهیان برای استفاده از رسانه های اجتماعی پدیدار شده است.

اساتید حسابداری، تعدادی از برنامه های کاربردی رسانه های اجتماعی را در ماژول سال دوم گنجانده اند و براساس مدارک ارائه شده، واضح است که استفاده از رسانه های اجتماعی می تواند آموزش و یادگیری حسابداری را بالا ببرد.

موضوع فارسی:برداشت دانشجویان آموزش از راه دور حسابداری از ادغام رسانه های اجتماعی
چکیده انگلیسی:Online student support is frequently used by distance education institutions worldwide, but in South Africa it remains a challenge
to educators as not all students have access or can afford using the internet regularly. However, as most students at the University
of South Africa (Unisa), a distance education institution, have mobile phones, opportunities emerge for academics to make use of
social media. Accounting lecturers incorporated a number of social media applications into a second-year module and on the
basis of the evidence provided it is evident that using social media can enhance the teaching and learning of Accounting.
چکیده فارسی: