فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری از حوادث در تعمیر و نگهداری هواپیما و تداوم قابلیت پرواز PDF

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

 فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری از حوادث در تعمیر و نگهداری هواپیما و تداوم قابلیت پرواز PDF دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل پی دی اف فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری از حوادث در تعمیر و نگهداری هواپیما و تداوم قابلیت پرواز PDF  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری از حوادث در تعمیر و نگهداری هواپیما و تداوم قابلیت پرواز PDF،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری از حوادث در تعمیر و نگهداری هواپیما و تداوم قابلیت پرواز PDF :

دانلود فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری از حوادث در تعمیر و نگهداری هواپیما و تداوم قابلیت پرواز PDF

در قالب pdf و در ۹ صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:

فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری از حوادث در تعمیر و نگهداری هواپیما و تداوم قابلیت پرواز PDF
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Learning from incidents in aircraft maintenance
and continuing airworthiness
چکیده:خلاصه
هدف – توانایی یادگیری از رویدادهای قبلی در حمایت از جلوگیری از رویدادهای مشابه آینده یک ویژگی ارزشمند سیستم های ایمنی هوانوردی است.
یکی از اجزای اصلی این مکانیسم، گزارش حوادث و اهمیت آن در حمایت از توسعه مطالب آموزشی است. بسیاری از نظارتی
الزامات به وضوح ساختاری را برای استفاده از مواد آموزشی از طریق برنامه های آموزش مداوم سازمانی و رویه ای تعریف می کند.
هدف این مقاله بررسی مقررات و عملکرد هوانوردی است و اهمیت یادگیری به عنوان یک اصل کلیدی عملکرد ایمنی را برجسته می‌کند.
طراحی/روش/رویکرد – الزامات قابل اجرا سازمان بین المللی هوانوردی کشوری و مقررات اتحادیه اروپا (EU) در
تعمیر و نگهداری هواپیما و مدیریت مستمر قابلیت پرواز به طور انتقادی از طریق تجزیه و تحلیل محتوا مورد بررسی قرار گرفته است.
یافته‌ها – این بررسی شکاف‌هایی را در قوانین اجرایی اروپا شناسایی کرده است که می‌تواند در آینده برای حمایت از یک کارآمدتر برطرف شود.
رویکرد به ارائه درس در بخش تعمیر و نگهداری هواپیما و مدیریت قابلیت پرواز مداوم. اینها شامل لمس سبک از
الزامات یادگیری و راهنمایی، فقدان روش‌شناسی برای تقویت ارزیابی فرهنگ ایمنی، عدم وجود الزامات شایستگی
برای مربیان عوامل انسانی و فقدان راهنمایی در مورد تجزیه و تحلیل علل ریشه ای استاندارد.
مفاهیم عملی – این مقاله به متخصصان ایمنی هوانوردی که در رژیم نظارتی آژانس ایمنی هوانوردی اروپا کار می کنند، ارائه می دهد.
بینش در مورد موضوعات مهمی که بر توانایی یادگیری از حوادث تأثیر می گذارد.
اصالت/ارزش – این مقاله به طور انتقادی و مستقل مقررات و عملکردی را که می تواند بر توانایی هواپیماهای تحت نظارت اتحادیه اروپا تأثیر بگذارد ارزیابی می کند.
سازمان های مدیریت نگهداری و قابلیت پرواز مداوم برای درس گرفتن از حوادث. خروجی های حاصل از این تحقیق یک وجه تازه را ارائه می دهد
دیدگاه مستقل از شیوه‌های سازمانی که اگر کنترل نشود، می‌تواند مانع فرآیند یادگیری حادثه شود.
کلیدواژه ها قابلیت پرواز، هواپیما، بررسی سانحه، تعمیر و نگهداری هواپیما، ایمنی هوانوردی
نوع مقاله بررسی کلی