فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع قانون چرخاندن در باز و آموزش از راه دور PDF

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

 فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع قانون چرخاندن در باز و آموزش از راه دور PDF دارای ۱۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل پی دی اف فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع قانون چرخاندن در باز و آموزش از راه دور PDF  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع قانون چرخاندن در باز و آموزش از راه دور PDF،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع قانون چرخاندن در باز و آموزش از راه دور PDF :

دانلود فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع قانون چرخاندن در باز و آموزش از راه دور PDF

در قالب pdf و در ۱۵ صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:

فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع قانون چرخاندن در باز و آموزش از راه دور PDF
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Flipping law in open and
distance learning
چکیده:خلاصه
هدف – آموزش حقوقی مانند هر رشته دیگری در آموزش عالی، استفاده از رشته های مختلف را ایجاب می کند
آموزش و یادگیری به منظور ارائه یک تجربه آموزشی و یادگیری پایدار. این
هدف از این مقاله امکان سنجی اجرای روش یادگیری معکوس به عنوان یک آموزش بر روی دانشجویان حقوق است
در دانشگاه آزاد سریلانکا، و همچنین دیدگاه دانشجویان و استادان در مورد آموزش و
فرآیند یادگیری در یک کلاس معکوس در آماده سازی برای اجرای آینده.
طرح/روش/رویکرد – از روش تحقیق ترکیبی استفاده شد. نظرسنجی و نیمه ساختار یافته
از مصاحبه برای جمع آوری ادراکات دانشجو و مشاهدات استاد برای مستندسازی استفاده شد
ادراک مدرس
یافته‌ها – با توجه به اطلاعات جمع‌آوری‌شده از داده‌های کمی و کیفی، معکوس شد
پداگوژی یادگیری، یادگیری قبلی و یادگیری دانش آموز محور را در آموزش آزاد و از راه دور افزایش می دهد
(ODL) و دیدگاه جدیدی در مورد آموزش های موجود مورد استفاده در آموزش حقوقی ارائه می دهد. این مقاله نیز
تاکید می کند که اجرای عادلانه طراحی و ارائه یک کلاس برگشتی تضمین می کند
اثربخشی در آموزش و یادگیری قانون در سریلانکا از طریق ODL.
اصالت/ارزش – علیرغم این واقعیت که ادبیات آکادمیک قابل توجهی در مورد آموزش معکوس وجود دارد،
از جمله در آموزش حقوقی، این مقاله با ادغام بازتاب‌هایی از سری کمکی بدیع ایجاد خواهد کرد
آموزش حقوقی Lanka و همچنین ODL.
کلیدواژه‌ها یادگیری دانش‌آموز محور، آموزش یادگیری معکوس، آموزش حقوقی، باز و از راه دور
یادگیری، سریلانکا
نوع کاغذ مقاله پژوهشی