فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری حرفه ای و چارچوب توسعه برای دانش پژوهان فوق دکتری PDF

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

 فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری حرفه ای و چارچوب توسعه برای دانش پژوهان فوق دکتری PDF دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل پی دی اف فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری حرفه ای و چارچوب توسعه برای دانش پژوهان فوق دکتری PDF  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری حرفه ای و چارچوب توسعه برای دانش پژوهان فوق دکتری PDF،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری حرفه ای و چارچوب توسعه برای دانش پژوهان فوق دکتری PDF :

دانلود فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری حرفه ای و چارچوب توسعه برای دانش پژوهان فوق دکتری PDF

در قالب pdf و در ۱۸ صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:

فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع یادگیری حرفه ای و چارچوب توسعه برای دانش پژوهان فوق دکتری PDF
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Professional learning and
development framework for
postdoctoral scholars
چکیده:خلاصه
هدف – بسیاری از دانش پژوهان فوق دکترا به دنبال یادگیری و توسعه حرفه ای هستند (PLD)
فرصت هایی برای آماده شدن برای مشاغل، نقش ها و مسئولیت های متنوع. این مقاله با هدف توسعه یک
چارچوب مبتنی بر شواهد برای PLD محققان فوق دکترا که از این مسیرهای شغلی در حال تغییر صحبت می کند.
طراحی / روش شناسی / رویکرد – این مقاله از یک رویکرد ترجمه دانش یکپارچه استفاده می کند
ترکیب و گسترش کارهای قبلی در مورد PLD محققین فوق دکتری. نویسندگان درگیر مشاوره بودند
با ذینفعان کلیدی و یافته های ترکیبی از مرور ادبیات، نظرسنجی ها و نیمه ساختاریافته
مصاحبه برای ایجاد چارچوبی برای PLD.
یافته ها – چارچوب PLD از چهار حوزه اصلی تشکیل شده است، یعنی جامعه پذیری حرفه ای.
مهارتهای حرفه ای؛ رشد تحصیلی؛ و اثربخشی شخصی ۴ دامنه اصلی به صورت فرعی تقسیم می شوند
به ۱۶ زیر دامنه که نشان دهنده مهارت ها و شایستگی های مختلفی است که محققان فوق دکترا می توانند ایجاد کنند.
در طول دوره فوق دکتری خود.
اصالت/ارزش – چارچوب را می توان برای حمایت از دانش پژوهان پسا دکتری، فوق دکتری مورد استفاده قرار داد
سرپرستان و موسسات آموزش عالی در حال توسعه با کیفیت بالا، برنامه های PLD آگاه به شواهد
پاسخگویی به نیازهای شغلی متنوع محققان پسا دکتری.
کلیدواژه ها پسا دکتری، یادگیری حرفه ای، توسعه حرفه ای،
تحقیق ترکیبی، آموزش عالی
نوع کاغذ مقاله پژوهشی