فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع دانش، نگرش و رفتارهای پیشگیرانه نسبت به کووید -۱۹ PDF

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

 فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع دانش، نگرش و رفتارهای پیشگیرانه نسبت به کووید -۱۹ PDF دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل پی دی اف فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع دانش، نگرش و رفتارهای پیشگیرانه نسبت به کووید -۱۹ PDF  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع دانش، نگرش و رفتارهای پیشگیرانه نسبت به کووید -۱۹ PDF،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع دانش، نگرش و رفتارهای پیشگیرانه نسبت به کووید -۱۹ PDF :

دانلود فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع دانش، نگرش و رفتارهای پیشگیرانه نسبت به کووید -۱۹ PDF

در قالب pdf و در ۱۱ صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:

فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع دانش، نگرش و رفتارهای پیشگیرانه نسبت به کووید -۱۹ PDF
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Knowledge, attitudes and
preventive behaviors toward
COVID-19
چکیده:خلاصه
هدف – هدف از این مطالعه ارزیابی دانش، نگرش و رفتار در مورد COVID-19 بود
در میان دانشجویان آموزش عالی پرتغالی
طراحی/روش/رویکرد – در ماه مه ۲۰۲۰، همه دانشجویان یک دانشگاه پرتغالی دعوت شدند تا
در تکمیل پرسشنامه آنلاین شرکت کنید. در مجموع ۲۶۲ دانش آموز شرکت کردند. مربوط به COVID-19
دانش، نگرش نسبت به COVID-19 و رفتارهای پیشگیرانه مورد ارزیابی قرار گرفت. تفاوت های بین
نتایج و اطلاعات جمعیت شناختی با استفاده از آزمون های t مستقل و ANOVA مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یک تعمیم یافته
مدل خطی برای تعیین متغیرهای پیش بینی کننده رفتارهای پیشگیرانه محاسبه شد.
یافته ها – دانش آموزان دانش خوبی در مورد COVID-19 نشان دادند، به درستی به ۱۳.۰۶ پاسخ دادند (SD 5 1.25)
سوالات در مجموع ۱۴ و نگرش مطلوب نسبت به رفتارهای پیشگیرانه (M532.73، SD52.88). دانش آموزان
گزارش شده است که همیشه درگیر، به طور متوسط، ۵.۸۱ (SD 5 2.61) از ۱۲ رفتار تجزیه و تحلیل شده است. زنان ارائه شده است
سطوح بالاتر دانش، نگرش های مثبت و درگیر رفتارهای پیشگیرانه تری نسبت به مردان.
لیسانس بودن (Exp (β) 5 8.213، ۹۵% فاصله اطمینان (CI): 1.791-37.670، p <0.01) یا دانشجوی کارشناسی ارشد (Exp
(β) 5 7.568، ۹۵% فاصله اطمینان (CI): 1.598-35.835، P <0.05) و داشتن نگرش مثبت نسبت به رفتار پیشگیرانه
COVID-19 اتخاذ این رفتارهای پیشگیرانه را پیش بینی کرد (Exp (β)51.340، ۹۵% فاصله اطمینان (CI): 1.189-1.510، p<0.001).
اصالت/ارزش – این مطالعه داده‌های مفیدی را برای برنامه‌ریزی برنامه‌های آموزش بهداشت درباره COVID-19 ارائه می‌کند
در بین دانشجویان آموزش عالی سرمایه گذاری مستمر دانشگاه ها در کمپین های پیشگیرانه است
برای ترویج رفتارهای پیشگیرانه خوب در سال تحصیلی آینده ضروری است.
کلیدواژه‌ها عفونت‌های کرونا، دانش سلامت، رفتار کاهش خطر، دانشجویان،
کووید -۱۹
نوع کاغذ مقاله پژوهشی