فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع اثرات مسبب انگیزه به انتقال یادگیری بین رابطه ای زوج ها PDF

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

 فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع اثرات مسبب انگیزه به انتقال یادگیری بین رابطه ای زوج ها PDF دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل پی دی اف فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع اثرات مسبب انگیزه به انتقال یادگیری بین رابطه ای زوج ها PDF  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع اثرات مسبب انگیزه به انتقال یادگیری بین رابطه ای زوج ها PDF،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع اثرات مسبب انگیزه به انتقال یادگیری بین رابطه ای زوج ها PDF :

دانلود فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع اثرات مسبب انگیزه به انتقال یادگیری بین رابطه ای زوج ها PDF

در قالب pdf و در ۱۸ اسلاید،زبان: انگلیسی، شامل:

فایل پی دی اف کامل مقاله isi با موضوع اثرات مسبب انگیزه به انتقال یادگیری بین رابطه ای زوج ها PDF
فهرست مطالب:

چکیده

مقدمه

مروری بر تحقیقات قبلی

روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها

نتیجه گیری

منابع

Abstract

Introduction

Literature review

Method

Results

References

موضوع انگلیسی:Causative effects of motivation to
transfer learning among relational
dyads
چکیده:خلاصه
هدف – هدف از این مطالعه اعتبار سنجی چرخه ضربی است که بین آمادگی شغلی وجود دارد.
و مدل رضایت که توسط متیوز و همکاران بررسی شد. (۲۰۱۸)، پارادایم رضایت و عملکرد
تفاوت های ظریف توسط قاضی و همکاران تجزیه و تحلیل شده است. (۲۰۰۱) و گو و چی (۲۰۰۹)، علاوه بر مدل انتظاری که توسط
وروم (۱۹۶۴). انگیزه انتقال یادگیری به عنوان یک متغیر قابل انتقال عمل می کند که در a
پیوستار یادگیری که خروجی های چرخه ای را حفظ می کند.
طراحی/روش‌شناسی/رویکرد – کهن‌الگویی برای کشف ارتباط بین سه فرضیه
نظریه ها از طریق یک برنامه شبکه عصبی ایجاد می شوند. کاوش در این ارتباط عمیق تر می شود
درک مشتقات انگیزه کارکنان به دلیل تأثیر آن بر آمادگی،
زوج های رضایت، عملکرد و موفقیت تجزیه و تحلیل دقیق ادبیات منجر به این فرضیه می شود
که انگیزه انتقال یادگیری یک اثر ضربی در بین روابط فرضی ایجاد می کند.
یافته‌ها – برنامه شبکه عصبی این باور کلی پیشنهادی را که اثرات مثبت آن نشان می‌دهد
انگیزه های انتقال باعث ایجاد یک اثر چرخه ای می شود که همچنان در بین زوج های فرضی تداوم می یابد. متقابلا،
اگر این انگیزه در بین یک یا چند زوج کاهش یابد یا متوقف شود، اثر چرخه‌ای منقبض می‌شود و
در نهایت متوقف شود
اصالت/ارزش – بر اساس پیامد عصبی، یک موضوع اصلی پدیدار شد: مدیران باید ارائه دهند
فرصت هایی برای کسب دانش از طریق مکانیسم های کمکی (یعنی آموزش) با ایجاد ثبات خارجی
از طریق کانال های کنترل شده ای که انگیزه انتقال یادگیری به فرصت های جدید را فعال می کند. در
انتقال این دانش از طریق یادگیری مستمر فرصت‌های رشد بازسازنده را ایجاد می‌کند
بنابراین عملکرد را افزایش می دهد.
کلیدواژگان: موفقیت، آمادگی، رضایت، عملکرد، انگیزه انتقال یادگیری
نوع کاغذ مقاله پژوهشی