فایل پی دی اف کامل مقاله با موضوع رابطه بین شایستگی از نظر بین المللی استانداردهای آموزشی برای متخصصان حسابداری PDF

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

 فایل پی دی اف کامل مقاله با موضوع رابطه بین شایستگی از نظر بین المللی استانداردهای آموزشی برای متخصصان حسابداری PDF دارای ۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل پی دی اف فایل پی دی اف کامل مقاله با موضوع رابطه بین شایستگی از نظر بین المللی استانداردهای آموزشی برای متخصصان حسابداری PDF  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل پی دی اف کامل مقاله با موضوع رابطه بین شایستگی از نظر بین المللی استانداردهای آموزشی برای متخصصان حسابداری PDF،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل پی دی اف کامل مقاله با موضوع رابطه بین شایستگی از نظر بین المللی استانداردهای آموزشی برای متخصصان حسابداری PDF :

دانلود فایل پی دی اف کامل مقاله با موضوع رابطه بین شایستگی از نظر بین المللی استانداردهای آموزشی برای متخصصان حسابداری PDF

در قالب pdf و در ۷ اسلاید،قابل ویرایش، شامل:

موضوع انگلیسی:Relationship between competency as per the international
education standards for accounting professionals

بخشی از متن:هدف این پژوهش تجربی بررسی سطوح شایستگی بر اساس آن بود
استانداردهای آموزش بین المللی (IES) برای حرفه ای های حسابداری و آگاهی
و سطح درک (ادراک) با توجه به گزارشگری مالی تایلندی
استانداردها (TFRS، مجموعه جدیدی از استانداردهای حسابداری محلی که در سال ۲۰۱۷ اجرایی می شود) برای Small
و شرکتهای متوسط (SMEs) حسابداران در جنوب تایلند؛ برای تست کردن
تفاوت در درک TFRS برای نهادهای غیرحسابدار عمومی (NPAE)
و برای SME ها؛ و برای بررسی روابط بین پنج صلاحیت IES و
درک TFRS برای SMEها حجم نمونه ۴۲۵ حسابدار شاغل در یکی از آنها بود
۱۴ استان جنوبی کشور تحلیل توصیفی و رگرسیون چندگانه
برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد که از پنج
شایستگی های IES، شایستگی مهارت ها در شرکت کنندگان برجسته ترین بود
حسابداران و به دنبال آن روابط، تحلیل، اخلاق و شایستگی های دانش. که در
علاوه بر این، سطوح ادراک TFRS برای NPAE و SMEs هم متوسط و هم هیچ بود
تفاوت معنی داری بین درک TFRS برای NPAEs و SMEs پیدا شد.
با این وجود، رابطه آماری معناداری برای جنسیت، سن، سابقه کار،
و شایستگی تجزیه و تحلیل با درک TFRS برای SMEها. سن، سابقه کار،
و شایستگی روابط به طور قابل توجهی بر سطح درک TFRS برای
NPAE ها این تحقیق اولین تحقیقی بود که ادراک حسابداران تایلندی (آگاهی) را بررسی کرد
و درک) TFRS برای SMEها.