فایل ورد کامل بررسی پدیده کودک آزاری، علل و انواع آن ۲۹۴ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل بررسی پدیده کودک آزاری، علل و انواع آن ۲۹۴ صفحه در word دارای ۲۹۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل بررسی پدیده کودک آزاری، علل و انواع آن ۲۹۴ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل بررسی پدیده کودک آزاری، علل و انواع آن ۲۹۴ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن فایل ورد کامل بررسی پدیده کودک آزاری، علل و انواع آن ۲۹۴ صفحه در word :

دانلود ورد با موضوع فایل ورد کامل بررسی پدیده کودک آزاری، علل و انواع آن ۲۹۴ صفحه در word دارای ۲۸۴ صفحه و با فرمت .doc و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

تعداد صفحه : ۲۸۴ صفحه
فرمت فایل: ورد .doc و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

قسمتی از متن نمونه:

فایل ورد کامل بررسی پدیده کودک آزاری، علل و انواع آن ۲۹۴ صفحه در word
فهرست مطالب

عنوان

فصل اول:

مقدمه

بیان مسأله

هدف پژوهش

ضرورت اهمیت پژوهش

فصل دوم:

تعریف ها

روش‌های اعمال خشونت

تاریخچه

انواع سوء رفتار

چرا والدین فرزندان خود را کتک می زنند

والدین آسیب رسان

تظاهرات بالینی کودک کتک خورده

جدول علائم و نشانه های رفتاری و کلامی کودک تحت آزار جسمی ………..

اثرات روانی کودک آزاری جسمی

اثرات بدنی کودک آزاری جسمی

جدول علائم و نشانه های آزار جسمی در کودک

گزارش از یک مورد سوء رفتار جسمی

تشخیص کودک آزار جسمی

شیوع کودک آزاری جسمی در ایران

کودک آزاری جنسی

انواع آزار جنسی

جنس کودکان قربانی سوء رفتارهای جنسی

سن کودکان قربانی سوء استفاده جنسی

نوع تجاوز

تعداد دفعات تجاوز

چه کسانی کودکان را مورد سوء استفاده جنسی قرار می دهند؟

اختلالات روانی آزارگران جنسی

رازداری در کودکان قربانی سوء استفاده جنسی

حربه هایی که سوء استفاده کنندگان از کودک به کار می برند

نشانه های بالینی سوء رفتار جنسی

عوامل تشدید واکنش ها

جدول علائم و نشانه های کودک آزاری جنسی

گستره و شیوع آزار جنسی

غفلت و مسامحه

مصادیق غفلت

نشانه های سوء رفتار ناشی از غفلت

خصوصیات بارز غفلت فیزیکی

نشانه های روانی غفلت و مسامحه

کودک آزاری عاطفی

اثرات کودک آزاری عاطفی

جدول علایم و عوارض سوء رفتار با کودکان

علل و زمینه های کودک آزاری

عوامل محیطی، اجتماعی و فرهنگی

کودکان شبانه روزی

تفاوت محیط شبانه روزی و خانواده

کودکان جنگ

کودک آزاری ناشی از آداب، رسوم و نگرش های مذهبی و فرهنگی ……………..

کودک آزاری ناشی از نظام آموزشی

کودک آزاری در قالب تجارت اعضای بدن و فروش کودکان

کودک آزاری ناشی از فقر و نظام اقتصادی جامعه و دولت

کودکان خیابانی

آمار کودکان خیابانی در ایران

کودکان کار

کار استثمارگرانه به چه معناست

کودک، فقر، کار، آموزش

آمار کودکان و کارگر در جهان

کار کودکان در ایران

شکل های کار کودکان

وضعیت اشتغال کودکان در ایران

علل عمده کار کودکان

کار کودکان و بزه‌کاری

وجود قوانینی مبنی بر مجاز شمردن تنبیه بدنی

خصوصیات کودک آزار دیده، والدین و خانواده های آزارگر

درمان

رویکردهای نظری در ارتباط با کودک آزاری

حقوق کودکان

پیگیری کنوانسیون حقوق کودک در کشورهای خارجی

کنوانسیون حقوق کودک در ایران

حقوق کودکان در ایران

حقوق کودک در مجلس

فصل سوم:

روش پژوهش

نوع پژوهش

سؤال‌پژوهش ۱

جامعه پژوهش

نمونه پژوهش و ویژگی های آن

ابزار پژوهش

معرفی پرسش‌نامه

نمره گذاری آزمون

روش آماری

فصل چهارم:

بررسی دلایل اثبات یا رد فرضیه

جدول

فصل پنجم

تبیین فرضیه

پیشنهادها

محدودیت ها

منابع

مقدمه:

مراقبت برای رشد اولیه و تکامل کودکان خردسال، راه‌گشای زندگی آنان در آموزش، خوداتکایی و زندگی مستقل در آینده است. کودک در هنگام تولد موجود ناتوانی است که برای طی کردن مسیر زندگی مستقل نیاز مبرمی به زندگی خانوادگی دارد به‌طوری‌که اگر این حمایت خصوصاً در سال‌های اولیه زندگی خدشه دار شود ادامه زندگی سالم کودک با مخاطره بسیار جدی مواجه می‌شود. در این دوران حساس، کودک زندگی مستقل، توجه به دیگران، رعایت حق و حقوق سایر افراد، نظم و انظباط و … را در محیط پویا و صمیمی خانوادگی فرا می گیرد. فرآیند رشد و تحول کودک تابع تأثیر متقابل عوامل زیستی، روانی و اجتماعی است و خانواده نقش بسیار مهم و اساسی را در این زمینه ایفا می کند.

کودک برای رشد و تحول نیاز به فراهم شدن محیط مساعد دارد، محیطی که کلید اصلی آن “ مراقبت والدین” است. مراقبت یعنی درک کردن، شناختن، دوست داشتن، پذیرفتن، تحریک انگیزه های کودک، تأمین نیازهای تغذیه ای و پوشاک و حفاظت از کودک در برابر بیماریها و در یک کلام انتظار مناسب از توانائی‌های کودک داشتن است.

والدین باید بتوانند نیازهای فزاینده کودک را دریافته و به آن پاسخ مناسب بدهند. میزان وابستگی و علاقه دو طرفه بین والدین و کودک، توانائی او را برای یادگیری و دانستن مطالب جدید افزایش می دهد. در حالی که بدرفتاری با کودک و عدم توجه به نیازهای او می تواند باعث ایجاد اختلالات روانی مانند پرخاشگری در بزرگسالی شود. (موسوی و همکاران، ۱۳۸۰).

کودک در ابتدای تولد کاملا وابسته و ناتوان است. او برای بقای خود نیازمند است که به محیط خود اطمینان داشته باشد و احساس امنیت کندو احساس امنیت مهمترین سنگ بنای شخصیت آدمی است. در اولین مرحله رشد ، درگیری و مبارزه میان امنیت خاطر و احساس ناامنی، مهمترین مسأله ای است که کودک با آن روبروست. او همیشه به طور فطری در جستجوی آرامش است.

هنگامی‌که در محیط رشد هیجان، ترس، بی توجهی و بدرفتاری و ناراحتی‌هایی مانند آن باشد، کودک با تجربه هایی روبرو می شود که نتیجه اش احساس ناامنی و عدم اعتماد است. اما محیطی که سلامت جسمی و تغذیه ای کافی و به کار گیری حواس و حرکات و احساس آرامش طفل را فراهم کند، باعث ایجاد امنیت و حس اعتماد در کودک می شود.

اهمیت مادر برای کودک در رفع نیازهای او خلاصه نمی شود: بلکه همه احساس امنیت کودک وابسته به وجود مادر است. اولین احساس رضایت در نتیجه مکیدن حاصل می شود. شیر دادن مادر، پیوندی عمیق بین کودک و مادر به وجود می آورد و موجب رضایت خاطر مادر و احساس امنیت و رضایت کودک می شود.

مطابق تحقیقات ولف واشپیتز، در صورتی که کودک به طور مستمر عشق و علاقه مادر را دریافت نکند. حتی واکنش‌های بسیار طبیعی عاطفی نیز به موقع بروز نمی کند. برای مثال در فاصله سنی سه تا شش ماهگی واکنش طبیعی خنده در کودک دیده می شود، اما اگر فعالیت‌های مادرانه ناکافی باشد این واکنش طبیعی بروز نمی کند.