فایل کامل و عالی پرسشنامه خودکارآمدی یادگیری علوم لین و تسای (۲۰۱۳)

 فایل کامل و عالی پرسشنامه خودکارآمدی یادگیری علوم لین و تسای (۲۰۱۳) یک فایل تایپ شده کامل و عالی در Word می باشد و شما می توانید به راحتی مطالب داخل آن را کپی کرده و یا تغییرات لازم را در آن انجام دهید

مطالب داخل این فایل بسیار ساده و قابل درک برای همه می باشد و ما عالی بودن این فایل را تضمین می نماییم. فایل ورد فایل کامل و عالی پرسشنامه خودکارآمدی یادگیری علوم لین و تسای (۲۰۱۳)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده بر اساس استاندارد دانشگاه ها  و مراکز دولتی است.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل کامل و عالی پرسشنامه خودکارآمدی یادگیری علوم لین و تسای (۲۰۱۳)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

توضیحات فایل کامل و عالی پرسشنامه خودکارآمدی یادگیری علوم لین و تسای (۲۰۱۳) :

فایل کامل و عالی پرسشنامه خودکارآمدی یادگیری علوم لین و تسای (۲۰۱۳)

Learning Science Self-Efficacy questionnaire

پرسشنامه خودکارآمدی یادگیری علوم توسط توسط لین و تسای (۲۰۱۳) به منظور سنجش خودکارآمدی یادگیری علوم طراحی و تدوین شده است.

سوالات و مولفه های پرسشنامه:

پرسشنامه خودکارآمدی یادگیری علوم دارای ۲۸ سوال و ۵ مولفه درک مفهومی، مهارت های شناختی سطح بالا، کار علمی، کاربرد روزمره و ارتباط علمی می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند(وقتی یک پدیده ی علمی را کشف میکنم، قادر هستم روند تغیرات آن را مشاهده کنم و درباره ی دلایل ممکن برای آن فکر کنم.) به سنجش خودکارآمدی یادگیری علوم می‌پردازد.

تعریف مفهومی پرسشنامه 

خودکارآمدی یادگیری علوم: در تعلیم و تربیت خودکارآمدی یادگیری علوم به عنوان قضاوت فراگیران درباره قابلیتهای علمی خود و احساس تسلط بر عملکرد تحصیلی و انتخاب رویکردهای یادگیری علمی شان تعریف شده است. علاوه بر این، خودکارآمدی یادگیری علوم به عنوان یک پیش بینی کننده برای دستاوردهای علمی و حتی انتخاب حرفه ی آینده در نظر گرفته می شود.

تعریف عملیاتی متغیر پرسشنامه 

منظور از خودکارآمدی یادگیری علوم نمره ای است که پاسخ دهندگان به سوالات ۲۸ گویه ای پرسشنامه خودکارآمدی یادگیری علوم می دهند.

روایی و پایایی پرسشنامه 

 روایی ابزار جمع آوری داده 

اعتبار یا روایی با این مسئله سر و کار دارد که یک ابزار اندازه گیری تا چه حد چیزی را اندازه می گیرد که ما فکر می کنیم( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).

روایی پرسشنامه خودکارآمدی یادگیری علوم توسط اساتید و متخصصان این حوزه تأیید شده است.(توضیحات کامل در داخل فایل)

 پایایی ابزار جمع آوری داده 

قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد، یعنی  اینکه ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می دهد( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).

پایایی پرسشنامه خودکارآمدی یادگیری علوم از طریق روش آلفای کرونباخ بالای ۷۰ صدم  به دست آمده است.(توضیحات کامل در داخل فایل).

 پایایی و روایی: دارد

 نوع فایل: ورد (Word)

مولفه: دارد (سوالات مرتبط با هر مولفه مشخص شده است)

مقاله بیس: دارد (یک مقاله فارسی+ یک مقاله انگلیسی+ نسخه انگلیسی پرسشنامه)

نحوه نمره گذاری: دارد

 منبع: دارد