پاورپوینت کامل خلاصه کتاب راهنمای سنجش و ارزشیابی آغازین ۴۴ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل خلاصه کتاب راهنمای سنجش و ارزشیابی آغازین ۴۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۴۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل خلاصه کتاب راهنمای سنجش و ارزشیابی آغازین ۴۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل خلاصه کتاب راهنمای سنجش و ارزشیابی آغازین ۴۴ اسلاید در PowerPoint :

پاورپوینت کامل خلاصه کتاب راهنمای سنجش و ارزشیابی آغازین ۴۴ اسلاید در PowerPoint

یکی از ابزارهای مهم در یاری به معلم برای رسیدن به هدف هماهنگ سازی فعالیت‌های آموزشی و پیش آموخته های دانش آموزان، سنجش و ارزشیابی آغازین است. فرایند سنجش پیشتر از فرایند آموزش آغاز می‌شود. فرایند سنجش و ارزشیابی پیش از آغاز مدرسه شروع می‌شود و تا دو هفته دوم از آغاز فعالیت آموزشی مدرسه ادامه می‌یابد. برای تعیین و تدوین اهداف و به تبع آن برای تنظیم فعالیت‌های آموزشی انجام دادن سنجش و ارزشیابی آغازین از ضروری‌ترین اقدامات است. «ایراسین از گونه ای سنجش و ارزشیابی سخن می‌گوید که سنجش و ارزشیابی تنظیم کننده یا استعداد یابی است».

با در نظر گرفتن انواع مزیت ها و با در نظر گرفتن انواع اسناد مدرسه هنوز معلم باید برداشتی را از دانش آموزان به دست می آورد موقتی بداند.

۱-۲) در مدارس انواعی از آزمون ها به اجرا در می آیند. بخشی از آزمون ها، آزمون های مستمری هستند که به طور متداول در طرح درس‌های معلمان پیش‌بینی شده و در فرایند یاددهی-یادگیری به کارگرفته می‌شوند. به شکل‌های (آزمونک‌ها- چک لیست نمونه کارها) و گونه دیگری از آزمونها آزمون های پایان واحدهای درسی، آزمون های هفتگی، ماهانه و فصلی هستند. که این آزمون ها را می توان به صورت هنجار محور و ملاک محور به اجرا درآمد. معلمان هستند که باید با توجه به نوع برنامه‌ای که اجرا می‌کنند یا می‌خواهند اجرا کنند داده‌های مناسب آن را فراهم آورند.