فایل ورد کامل گزارش کار حافظه بصری کیم کاراد (دو نمونه گزارش کار) ۲۶ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل گزارش کار حافظه بصری کیم کاراد (دو نمونه گزارش کار) ۲۶ صفحه در word دارای ۲۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل گزارش کار حافظه بصری کیم کاراد (دو نمونه گزارش کار) ۲۶ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل گزارش کار حافظه بصری کیم کاراد (دو نمونه گزارش کار) ۲۶ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل گزارش کار حافظه بصری کیم کاراد (دو نمونه گزارش کار) ۲۶ صفحه در word :

فایل ورد کامل گزارش کار حافظه بصری کیم کاراد (دو نمونه گزارش کار) ۲۶ صفحه در word

تعداد صفحات: ۲۳ (دو نمونه گزار کار)

نوع فایل: WORD

فایل ورد کامل گزارش کار حافظه بصری کیم کاراد (دو نمونه گزارش کار) ۲۶ صفحه در word
فهرست مطالب:

مقدمه

ادبیات تحقیق

متن تحقیق

فرضیه تحقیق

ابراز آزمایش

شیوه اجرا

نتایج آزمایش

بحث و تفسیر

قسمتی از متن:

آزمایش ما در سه مرحله صورت می گیرد:

مرحله۱: ابتدا آزمودنی پشت میزی می نشیند. ما صفحه را که فقط یک صفحه با خانه های خالی است را جلوی وی قرار می دهیم. بعد مربع های کوچک را در یک یا دو ردیف بدون هیچ ترتیب خاصی در جلوی آزمودنی می چینیم به طوری که دسترسی به آنها برای وی راحت باشد. روی این صفحات کوچک را می پوشانیم که احتمال یادگیری اشکال و تداعی به حداقل کاهش می یابد.

دستورالعملی که به آزمودنی می دهیم بدین صورت است: « ما در این آزمایش می خواهیم اثر تکرار را بر روی حافظه مورد بررسی قرار دهیم. شما می بایست ابتدا به مدت یک دقیقه به صفحه ۱ به دقت نگاه کنید. سپس بدون نگاه کردن به آن باید از حفظ ۱۶ مربع کوچک را بر روی صفحه ۲ که جلوی شماست جاگذاری نمایید. توجه کنید که دو نکته مهم‌ است: یکی جای هر شکل، و دیگری جهت آن ».

بعد صفحه را به مدت یک دقیقه در برابر دیدگان آزمودنی قرار می دهیم. پس از پایان یک دقیقه صفحه ۱ را پشت و رو کرده یا از میدان دید آزمودنی خارج می کنیم و از او می خواهیم که ۱۶ صفحه کوچک را روی صفحه ۲ جاگذاری نماید. آزمودنی باید هر ۱۶ مربع را روی صفحه ۲ قرار دهد. در همین حال ما زمان جاگذاری را با کرونومتر اندازه گیری می کنیم. زمان جاگذاری صفحات کوچک بر روی صفحه ۲ هیچ محدویتی ندارد، اما، هنگامی که آزمودنی آخرین مربع کوچک را روی صفحه ۲ قرار دارد،‌ دیگر نمی تواند ترکیب و جای مربع ها را به هم برند و زمان جاگذاری پایان می یابد. بعد از اتمام این مرحله، نوبت به مرحله تصحیح می رسد.

در مرحله تصحیح آزمودنی با توجه به صحفه ۱ که در اختیارش گذاشته می شود، به تصحیح اشتباهات خود می پردازد. و می بایست مربع هایی را که در جای اشتباه گذاشته در یک طرف و مربع هایی را که در جهت اشتباه قرار داده را در طرف دیگر بگذارد. در حین انجام این کار آزماینده نیز به نظارت می پردازد. به عنوان مثال آنهایی را که جهتشان اشتباه است در سمت راست و آنهایی را که جایشان نادرست است در سمت چپ قرار دهد. سپس موارد زیرا را در جدول که در پیوست ارایه شده است. ثبت می کنیم:

درست ها، جهت نادرست ها، جای اشتباه، امتیاز، و زمان جاگذاری.

نحوه امتیاز دادن به این صورت است که برای شکل هایی که درست و با جهت صحیح جاگذاری شده اند، ۱ امتیاز، برای مربع هایی که جهتشان اشتباه است، ۵/۰امتیار، و برای مربع هایی که جایشان اشتباه است، صفر امتیاز در نظر می گیریم.

در مرحله تصحیح لزومی به گرفتن زمان نیست.

حالا دوباره مربع های کوچک را به صورتی تصادفی در دو ردیف کنار صفحه ۲ می چینیم، و روی آنها را می پوشانیم و بدین ترتیب آماده اجرای، مرحله دو می شویم.

مرحله ۲: نیز عیناً به مانند مرحله ۱ تکرار می شود و هیچ تفاوتی با مرحله ۱ از نظر شیوه اجرا ندارد.

مرحله ۳: اجرای این مرحله کمی متفاوت از ۲ مرحله قبلی است. بدین صورت که دیگر آزمونی در ابتدای این مرحله به صفحه ۱ نگاه نمی کند و باید با استفاده از حافظه خود، بلافاصله پس از تصحیح مرحله ۲ به چیدن صفحات کوچک روی صفحه ۲ بپردازد.