پاورپوینت کامل دانشکده فقه نجف ۲۹ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل دانشکده فقه نجف ۲۹ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل دانشکده فقه نجف ۲۹ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل دانشکده فقه نجف ۲۹ اسلاید در PowerPoint :

۱
معرفی۱.۱
ویژگی۲
تأسیس۳
دانشکده فقه۴
تاسیس مدارس علوم دینی۵
مجمع ثقافی دینی۶
انتشارات جمعیت۶.۱
کتاب۶.۲
مجلات۷
اساتید۸
دانش‌آموختگان۹
پانویس۱۰
یادداشت۱۱
منابع

جمعیه منتدی النشر

بنیانگذار

جمعی از دانش‌آموختگان حوزه علمیه نجف

تأسیس

۱۳۱۴ش

مکان

نجف

جَمعیّهُ مُنتَدَی النَّشر انجمنی علمی در عراق است که عده‌ای از طلاب حوزه علمیه نجف به‌منظور ایجاد تحول در نظام آموزشی حوزه در ۱۳۵۴ق مصادف با ۱۳۱۴ش در نجف اشرف تأسیس کردند. اصلی‌ترین عضو این گروه محمدرضا مظفر(درگذشت۱۳۸۳ق) بود که بعدها به ریاست جمعیت انتخاب شد. این مرکز که مورد حمایت سید ابوالحسن اصفهانی(درگذشت۱۳۶۵ق) و محمدحسن مظفر(درگذشت۱۳۷۵ق) بود، فعالیت‌هایی چون تأسیس مدراس ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان و نیز دانشکده فقه و انتشار کتاب‌های علمی به سبک جدید داشت.

معرفی

جمعیه منتدی النشر اولین مرکزی است که در عراق و با هدف ایجاد تحول در نظام آموزشی حوزه تأسیس گردید.[۱] این مرکز در ۱۳۵۴ق توسط عده‌ای از روحانیون جوان حوزه علمیه نجف[۲] که برجسته‌ترین‌شان محمدرضا مظفر بود،[۳] تأسیس و از دولت وقت عراق مجوز فعالیت گرفت.[۴]

جمعیت منتدی النشر به منظور ترویج فرهنگ دین اسلام و ایجاد روحیه دینی در میان طبقات مختلف اجتماعی تأسیس شد.[۵]

ویژگی

محوری‌ترین هدف جمیعه منتدی النشر، تغییر در نظام آموزشی بود، اما از بیم مخالفت‌ها این هدف کتمان می‌شد.[۶] جمعیت از طرف عالمانی چون سید ابوالحسن اصفهانی و محمدحسن مظفر مورد حمایت قرار گرفت. از منظر محمدحسن مظفر اقدامات اصلاح‌گرانه جمعیت در جهت اصلاح جامعه بوده است.[۷] عبدالحسین رشتی(درگذشت۱۲۷۴ق) از عالمان نجف نیز تأسیس‌کنندگان را به این کار تشویق می‌کرد[۸] و سید هبهالدین شهرستانی می‌گفت من شاگردی از شاگردان این جمعیت هستم.[۹]

جمعیت با چند گروه علمی کار خود را آغاز کرد:

گروه منتدی نشر؛ که کتاب منتدی النشر اعماله و آماله را برای معرفی جمعیت منتشر کرد.[۱۰]
گروه وعظ و خطابه که محمدعلی جابری در رأس آن بود.[۱۱]
مجمع ثقافی دینی (فرهنگی دینی)؛ این مجمع از قبل در حال فعالیت بود که به جمعیت منتدی نشر ملحق گردید.[۱۲]

تأسیس

این جمعیت با جدا شدن تعدادی از اعضای «جمعیت رابطه الادبیه» شکل گرفت. شیخ محمدجواد حچامی (درگذشت۱۳۷۶ق) به ریاست و محمدرضا مظفر به دبیری جمعیت انتخاب شدند. دیگر اعضاء موسس عبارت بودند از سید محمدتقی حکیم، سید موسی بحرالعلوم، سید یوسف طباطبایی حکیم، شیخ هادی حمزوی،[۱۳] علی ثامر نجفی[۱۴] و عبد المهدی مطر.[۱۵]

سال سوم تأسیس، محمدرضا مظفر به ریاست جمعیت انتخاب گردید.[۱۶] شیخ احمد وائلی به‌عنوان حسابدار، هادی فیاض مدیر اداری، سید محمدتقی حکیم دبیر و محمدصادق قاموسی خزانه‌دار تعیین گردیدند. محمدجمال هاشمی، نصرالله خلخالی، سید جواد شبر، مسلم جابری، محمد جسانی و احمد دجیلی نیز به اعضا آن افزوده شدند.[۱۷]

بعد از درگذشت محمدرضا مظفر، سید محمدتقی حکیم مدیریت جمعیت را بر عهده گرفت[۱۸] و محمدحسین مظفر از جمله مشاوران گروه علمی جمعیت بود.[۱۹]

عکس یادگاری از طلاب دوره اول و دوم دانشکده فقه به همراه اساتید.

دانشکده فقه

جمعیت منتدی النشر برای ایجاد تغییرات مورد نظر خود «مدرسه العالیه للعلوم الدینی و الکلیه الاجتهاد» (مدرسه عالی علوم دینی و دانشکده اجتهاد) را راه‌اندازی کرد. اولین کلاس آموزش عالی فقه استدلالی توسط جمعیت در این دانشکده و در سال ۱۳۵۶ق شروع به کار کرد.[۲۰]

در سال ۱۳۵۷ق دولت وقت به دانشکده مجوز رسمی صادر کرد، اما این مجوز دو بار لغو شد و در نهایت در سال ۱۳۷۷ق با نام جدید دانشکده فقه (کلیه الفقه) مجوز تحصیلی گرفت[۲۱] و به فارغ‌التحصیلان خود مدرک لیسانس (بکالوریوس) اعطا کرد. دانشگاه بغداد مدارک اعطایی آن را معتبر دانست[۲۲] و مدارک آن با مدارک دانشکده حقوق یا دانشکده ادبیات معادل‌ سازی شد.[۲۳]

در برنامه درسی دانشکده فقه دروسی چون فقه امامیه، فقه تطبیقی، اصول فقه، تفسیر، حدیث و درایه، علوم تربیتی و روانشناسی، ادبیات و تاریخ ادبیات، جامعه‌شناسی، تاریخ اسلام، فلسفه اسلامی و فلسفه جدید، منطق، اصول تدریس، ادبیات عرب، یک زبان بیگانه،[۲۴] علم هیئت، ریاضیات و هندسه گنجانده شده بود.[۲۵]

دانشکده فقه، دانش‌پژوه غیر شیعه اثنی‌عشری و غیر عراقی را پذیرش می‌کند و پذیرفته‌شدگان باید آمادگی تبلیغ دین را در هر کشوری که جمعیت تشخیص دهد، داشته باشند. ارتقا به سطح بالاتر منوط به قبولی در امتحان جامع آخر سال است.[۲۶]

ضرورت اس