پاورپوینت کامل منهج التربیه النبویه للطفل مع نماذج تطبیقیه من حیاه السلف الصالح ۲۶ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل منهج التربیه النبویه للطفل مع نماذج تطبیقیه من حیاه السلف الصالح ۲۶ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل منهج التربیه النبویه للطفل مع نماذج تطبیقیه من حیاه السلف الصالح ۲۶ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل منهج التربیه النبویه للطفل مع نماذج تطبیقیه من حیاه السلف الصالح ۲۶ اسلاید در PowerPoint :

منهج التربیه النبویه للطفل مع نماذج تطبیقیه من حیاه السلف الصالح، به قلم محمد نور بن عبد الحفیظ‍‌ سوید است که به سیره پیامبر(ص) درباره تربیت و بویژه تربیت کودک پرداخته است. نگارند این اثر مى‌ کوشد با استناد به منابع اهل سنت، سیر تربیتى جناب رسول ا کرم(ص) را دربار کودک، در فصل هاى ششگان کتاب باز شکافد.

در فصل ی کم، روى سخنش با پدر و مادر و مربیان است و از مسئولیت تربیتى آنها مى‌گوید و دقت در گزینش همسر صالح را گوشزد مى‌ کند.از ثواب انفاق مال در راه زن و فرزند مى‌گوید.هدف هاى ازدواج را یادآور مى‌شود.ویژگی هاى مربى موفق را برمى‌شمارد. به زینت و فتنه بودن فرزند اشاره دارد و از نیکى پدر و مادر و تأثیر آن بر فرزندان یاد مى‌ کند.از اهمیت ازدواج و زناشویى و آداب آن مى‌گوید و رسم فرزندخواهى را یادآور مى‌شود و به جنین اشاره مى‌ کند. راه درمان عقیمى را مى‌آورد و با یادآورى مجازات کسى که از فرزند بیزارى جوید فصل را پایان مى‌دهد.

در فصل دوم، از ولادت تا دو سالگى کودک را شرح مى‌دهد و در آن از دعاى آسانى وضع حمل مى‌گوید و در شرح آداب روز زادن کود ک، یادآور مى‌شود که کودک چون زاده شود ارث مى‌برد و بر پدر و مادر است که در گوش راست او اذان و در گوش چپش اقامه گویند و تحنیک به‌جا آورند.پس از این به آداب روز هفتم ولادت(نامگذارى، انتخاب کنیه، تراش موى سر، عقیقه، ختنه)اشاره مى‌ کند و از شیر دادن کودک مى‌گوید و فواید شیر مادر را برمى‌شمارد و از ح کم ادرار کودک و چگونگى تطهیر لباس آلوده به آن یاد مى‌ کند و مى‌افزاید مادر مى‌تواند کودک شیرخواره را به مسجد ببرد با این حال کودک تا زمانى که در رعایت بهداشت قضاى حاجت نیاز به کمک دیگران دارد، مکروه است او را به مسجد برد.اشاره به حق حضانت مادر و حق ولایت پدر نسبت به فرزند فراز فرجامین این فصل است.

فصل سوم، کندو کاوى است در پرورش ابعاد گوناگون شخصیت کودک از دو سالگى تا بلوغ.نگارنده، این فصل را که بسیار بلند افتاده است به نه باب تقسیم مى‌ کند و در هر باب به پرورش بعدى از شخصیت کودک مى‌پردازد.در باب اول از پرورش اعتقادى کودک مى‌گوید و ار کان پنجگان آن را بشرح مى‌آورد: ۱)تلقین کلمه توحید به کودک؛ ۲) دوستى خدا و یارى از او و ایمان به قضا و قدر؛ ۳)دوستى رسول اللّه(ص)؛ ۴)آموزش قرآن؛ ۵)ثبات قدم و جانفشانى در راه عقیده.باب دوم دربار ت کوین شخصیت عبادى کودک است و در آن یادآور مى‌شود که نماز ر کن اول است و در شرح آن به نکات زیر مى‌پردازد:

امر به نماز، آموزش نماز، تنبیه براى نماز، عادت دادن کودک به نماز جماعت، نمونه‌هایى از شب‌زنده‌دارى کود کان، بردن کودک به نماز عید.سپس از کودک و مسجد(ر کن دوم)مى‌گوید. روزه، حج و ز کات، دیگر ار کان پرورش عبادى کودک است که هریک را شرح مى‌دهد.

تربیت اجتماعى کودک موضوع باب سوم است و در آن مى‌آورد که باید کودک را به مجالس برد و او را در پى انجام کارها فرستاد.در او عادت به سلام ایجاد کرد.هرگاه بیمار شد به عیادتش رفت و او را به خرید و فروش عادت داد.سپس به نمونه‌هایى از رفتار اجتماعى پیامبر ا کرم(ص)با کودکان اشاره مى‌ کند.باب چهارم دربار تربیت اخلاقى کودک است و در آن از اهمیت ادب براى کودک مى‌گوید و گوشه‌هایى از آداب نبوى را که بایسته است کودک بدانها آراسته شود برمى‌شمارد؛ مانند: آداب رفتار با پدر و مادر و دانشمندان، احترام و بزرگداشت بزرگترها، چگونگى رفتار با برادران، آداب اجاز ورود به محل استراحت یا محل کار دیگران و بویژه پدر و مادر، آداب خوردن و آشامیدن، آداب پوشاک و آرایش موى سر، سکوت در هنگام تلاوت قرآن.پس از این به پرورش روحی راستگویى و رازدارى اشاره مى‌ کند.
در باب پنجم به تربیت عاطفى کودک مى‌پردازد و از نکات زیر یاد مى‌ کند: بوسیدن کود ک، مهربانى و محبت به او، بازى با کود ک، هدیه دادن به او، ملاطفت و دست کشیدن به سر او، برخورد گرم و صمیمى با کود ک، توجه به کودک و پرسش از حال او، توجه ویژه به دختر و کودک یتیم، یاد کرد سه قاعده دربار تربیت دختر، یادآورى سه ق