پاورپوینت کامل تطور الفکر التربوی الإسلامی ۱۷ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل تطور الفکر التربوی الإسلامی ۱۷ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۷ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل تطور الفکر التربوی الإسلامی ۱۷ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل تطور الفکر التربوی الإسلامی ۱۷ اسلاید در PowerPoint :

برای دیگر کاربردها، تربیت اسلامی (ابهام زدایی) را ببینید.

تطور الفکر التربوی الإسلامی، اثر فیصل راوی و دیگران، کتابی است که به جهت مطالعه دانشجویان علوم تربیتى نگارش یافته است. این اثر دارای متنى است ساده و روان؛ اما، در مجموع نتوانسته، برخى از هدف‌های یاد شده در مقدمه کتاب (ص ۱۰) را چنانکه باید، برآورده کند. دیگر آنکه مطالب این کتاب به هیچ‌وجه بیان تطور اندیشه تربیتى در اسلام نیست و عنوان کتاب اگر تجارى نباشد، بارى فریبنده و غلط‌انداز است. از دیگر کاستی‌های این کتاب آن است که در سراسر متن – مگر فصل هفتم – هیچ ارجاعى وجود ندارد، و خواننده متحیر مى‌ماند که مطالب کتاب از نویسندگان است یا از منابعى است که در پى‌نوشتها آمده است؛ همچنین، در بحثها، به آیات بسیار کم استناد شده و موارد اندک استناد شده هم گاه ربط مستقیمى به موضوع بحث ندارد و معلوم نیست مطالب، بیان دیدگاه‌‌های اسلام باشد. از مجموع بحث‌های کتاب، بحث سوم از فصل اول و کل فصل نهم، خواندنى‌تر است.

نگارندگان، مطالب کتاب را در نه فصل بسامان کرده‌اند.

در فصل یکم، به مفاهیم تربیت اسلامى از زبان تربیت‌پژوهان مسلمان اشاره مى‌شود و هدف‌های تربیت اسلامى از نگاه برخى از تربیت‌کاوان مسلمان مى‌آید و پس از آن به هدف‌های ده‌گان‌های براى تربیت اسلام پرداخته مى‌شود. نکته بعدى این فصل دربار سرآغاز تربیت اسلامى است که با توجه به قصه حضرت آدم علیه‌السّلام پرداخته و شرح مى‌شود.

فصل دوم دربار اسلام و علم است و از رهگذر آن به مطالب زیر اشاره مى‌شود:

پدیده‌‌های علمى در قرآن (ستارگان، نیروى جاذبه، حرکت زمین، رعد و برق، ابر و آب و باران، کار اعضا و اندام انسان، گیاهان، ماده و خواص شیمیایى، ویژگی‌های حیواناتى که گروهى زندگى مى‌کنند)، علم در قرآن، علم در حدیث، توجه حاکمان مسلمان به دانش و دانشمندان.

فصل سوم. تربیت عقلانى در اسلام: نگارنده در شرح این فصل، ابتدا به ماهیت عقل در قرآن و آثار برخى از دانشمندان مسلمان مى‌پردازد؛ آنگاه، مفهوم تربیت عقلانى را وامى‌شکافد و از نتایج تربیت عقلانى مى‌گوید و از امورى که به تربیت عقلانى کودکان کمک مى‌کند یاد مى‌کند و با برشماردن مبانى تربیت عقلانى، از رابط پدیده‌‌های علمى با تربیت عقلانى مى‌گوید و به وظایف و کارکرد‌های علمى عقل مى‌پردازد و نقش پدیده‌‌های طبیعى را در تربیت عقلانى بازمى‌شکافد و بفرجام از نقش مدارس اسلامى در تربیت عقلانى یاد مى‌کند و به پار‌های از نگرش‌های قرآنى به علم که لازم است مقدم تربیت عقلانى طلاب قرار گیرد، اشاره مى‌کند.

موضوع فصل چهارم، مبانى انسانى تربیت اسلامى است. نگارنده در شرح این موضوع به مواعظ لقمان حکیم به فرزندش روى مى‌کند و با تح