پاورپوینت کامل نظریه بی اف اسکیتر نظریه شرطی شدن کنش‌گر عامل ۲۶ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل نظریه بی اف اسکیتر نظریه شرطی شدن کنش‌گر عامل ۲۶ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل نظریه بی اف اسکیتر نظریه شرطی شدن کنش‌گر عامل ۲۶ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل نظریه بی اف اسکیتر نظریه شرطی شدن کنش‌گر عامل ۲۶ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۳: نظریه او اثربخش ترین و پرکاربردترین روش برخورد با کودکان در خود مانده (اوتستیک) و عقب مانده در امده است. روشهای او در درمان مشکلات لکنت زبان، خوبی ها (اختلال های خوردن، رفتار بسیوتیک (روان پریشی) با موفقیت به کار گرفته شده است. اختراعات او شامل ماشین یادگیری، جعبه اسکینر معروفترین روان شناس در حوزه یادگیری از نوعی شرطی شدن (تداعی گرا) است. به روش هایی تاکید داشت که قابل مشاهده باشند. رویدادهای ذهنی و شناختی نظیراراده، احساس، شناخت غریزه و … را قبول ندارد.

اسلاید ۴: کلمات کلیدی مبحث Operant conditioning 1ـ شرطی سازی کنشگر Instrumental – Learning 2ـ یادگیری وسیله ای Dostitive reinforcer3ـ تقویت مثبت Negative vainforcer 4ـ تقویت منفی Punishment 5ـ تنبیه Self – control 6ـ خودگردانی Programmed reinforcment 7ـ برنامه های تقویت Behaw iaris psycology 8ـ روان شناسی با رویکرد رفتارگرایی

اسلاید ۵: نظریه اسکینر یکی از بزرگترین رفتار گرایان معاصر بود که رفتار و شخصیت انسان عمدتاً براساس یادگیری بوجود می آیند و تغییر می کنند. پس شناخت با کشف قوانین یادگیری، کلید شناخت رفتار انسان است با شناخت این قوانین می توان رفتار انسان را توصیف، توجیه، پیش بینی و کنترل کرد و حتی آن را تغییر داد. اسکینر با سایر نظریه پردازان شخصیت از این لحاظ که وجد یک جوهر مستقل به نام شخصیت را انکار می کرد و علل رفتار را در بیرون از جاندار جستجو می کرد تفاوت دارد. همچنین او تحقیقات خود را کاملاً عینی، علمی، آزمایشگاهی مبتنی ساخت. اسکینر اعتقاد داشت که نه فرآیندهای ذهنی و نه فرآیندهای فیزیولوژیک که بطور آشکار قابل مشاهده نیستند و هیچ ارتباطی به علم ندارند و روان شناسی باید محدود به مطالعه رفتارهای آشکار فرد شود. اسکینر براساس آزمایش های خود نظریان پاولوف، راستون و شوراینیک به این نتیجه رسید که همه رفتارها را می توان بوسیله پیامدهای آنها (تقویتی) که به دنبال رفتار می آید کنترل و پیش بینی کرد.

اسلاید ۶: نظریه شرطی سازی عاملی یا کنشگر اعتقاد اسکینر براساس فرمول زیر مشخص می شود. یعنی معتقد بود که بیشتر رفتارهای اجتماعی انسان صرفاً در اثر تحریک محیط بوجد نمی آید بلکه این رفتار اول از جاندار سر می زند و در صورتی که محیط آن را تقویت کند پابرجا می مانند. اسکینر این نظریه خود را یادگیری وسیله ای یا شرطی شدن عامل (کنشگر) نامیده است.