پاورپوینت کامل طبیعت وتربیت ۱۲ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل طبیعت وتربیت ۱۲ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۲ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل طبیعت وتربیت ۱۲ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل طبیعت وتربیت ۱۲ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۳: مقدمهیکی از مشهورترین ستیزه‌های فکری در زیست‌شناسی و سایر علوم، ستیز سرشت و پرورش (طبیعت و تربیت) نام دارد. در این جدال، بحثِ اصلی بر سرِ این است که رفتار ما تا چه اندازه به وسیله وراثت (سرشت) و تا چه اندازه توسطِ محیط و یادگیری (تربیت) تعیین می‌شود. مثلاً چه میزان از شخصیت فرد از پیش توسطِ عواملِ ژنتیکی و چقدر از شخصیتِ فرد توسطِ تجربیاتِ محیطی و در طولِ زندگی شکل می‌گیرد.

اسلاید ۴: از زمانهای بسیار دور در روانشناسی همیشه موضوعی مد نظر بوده است که شخصیت ما چگونه رشد می کند. آیا انسانها به روشی که ما به آنرا طبیعت یا nature می نامیم ، رفتار و تعامل می کنند ، مانند ژنهای ما که از والدین خود به ارث برده ایم ، یا به اصطلاح بر اساس آنچه که روانشناسان آنرا تربیت یا nurture می نامند ، مانند محیط ، فرهنگ ، مذهب یا تعاملات دوران کودکی رفتار می کنند.

اسلاید ۵: تاریخچهجان لاک فیلسوف انگلیسی قرن ۱۷ ،مخالف دیدگاه رایج زمانه خود بود که کودکان،بزرگسالان کوچکی هستند که با دانش و تواناییهای لازم بدنیا می آیند وفقط باید بزرگ شوند تا این ویژگیهای ذاتی در آنان بروز کنند.برعکس وی بر این باور بود که ذهن نوزاد همانند لوحی نانوشته است که تجربه های وی یعنی هر انچه او می بیند،می شنود،می چشد،می بوید و لمس می کند بر آن نقش می بندد.طبق نظر لاک همه دانش ما از طریق حواس بدست می آید.یعنی دانش ما حاصل تجربه های ماست و دانش چیزی درونی و ذاتی نیست.

اسلاید ۶: نظریه تحولی چارلز دارویننظریه تحولی چارلز داروین۱۸۵۹ که بر بنیاد زیستی رشد انسان تاکید داشت.نظریه رفتارگرایی در قرن بیستم توسط واتسون واسکینرکه تاکید مجدد بر محیط داشتند و سرشت را قابل انعطاف می دانستند.