پاورپوینت کامل آزمون هوش استنفورد _ بینه ۱۴ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل آزمون هوش استنفورد _ بینه ۱۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل آزمون هوش استنفورد _ بینه ۱۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل آزمون هوش استنفورد _ بینه ۱۴ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۳: آلفرد بینه یک روان شناس فرانسوی بود که توانست نخستین آزمون کاربردی بهره هوشی را به نام آزمون بینه _ سیمون پیشنهاد کند بینه برای کودکان و نوجوانان ۳ تا ۱۸ سال پژوهش کرد او معتقد بود که هوش (توانایی سازگاری انسان با تغییرات محیط ، قدرت قضاوت و درک مطلب) است . همچنین هوش تشکیل شده است از چندین مهارت که توسط محیط صورت گرفته است هدف او از این پژوهش کمک به معلمانی بود که قصد تدریس در یک روش اختصاصی دارند که تحقیقات امروزی نیز بینه را تایید می کند برای مثال :در کشورهای توسعه یافته بهره هوشی سال به سال افزایش پیدا کرده است . بینه در کتاب (مطالعات آزمایشگاهی هوش ) به شش نوع خرده مقیاس مرتبط با هوش توجه نموده و از آنها به عنوان آزمون های اندازه گیری هوش یاد کرده او در این کتاب به آزمون های تداعی ،آزمون های تحلیل جملات ،آزمون توصیف تصویر ، آزمون های تکرار ارقام ،آزمون های توجه وآزمون های قضاوت اخلاقی به عنوان عوامل سازنده هوش تاکید داشت ۱

اسلاید ۴: ۲مقیاس هوش استنفورد_بینه نوع تشکیل شده آزمون بینه_سیمون است به پاس قدردانی از زحمات او به خاطر انجام گرفتن در دانشگاه استنفورد نام استنفورد _بینه به خود گرفت نتیجه آزمون به صورت سن عقلی بیان می شود و می تواند ضریب هوشی را حساب کند مطالعه ی علمی مفهوم هوش با کارهای آلفرد زمانی آغاز شد که وزارت آموزش فرانسه از او خواست تا وسیله ای درست کند که به کمک آن دانش آموزان نیازمند کمک های ویژه در مدارس فرانسه شناسایی شوند بینه با همکاری دانشجویش تئودر سیمون شروع به تهیه آزمونی برای پاسخگویی به این نیاز کرد اولین نسخه آزمون آنها مقیاس ۱۹۰۵نامیده شد و دومین آزمون در سال ۱۹۰۸ساخته شد و برخی بازنگری ها موجب شد نسخه سوم این آزمون درسال ۱۹۱۱به جهان عرضه شود .آزمون هوشی بینه_سیمون بر مبنای دو اصل (تعریف سن )و (مفهوم توانایی های کلی ذهنی )تدوین گردید بر اساس اصل اول بینه معتقد بود که تواناییهای کلی ذهنی کودکان با افزایش سن رشد می کند بنابراین سوال های آزمون را طوری ساخته بود که با سطح توانایی افراد هماهنگ باشد و بر اساس اصل دوم بینه توجه خود را به اندازه گیری هوش یا توانایی های کلی ذهنی معطوف داشت بنابراین هر سوالی که با کل توانایی مورد اندازه گیری همبستگی داشت در محتوای آزمون قرار می گرفت آزمونی که بر اساس دو اصل بالا ساخته شد شامل ۳۰سوال بود که برحسب مقیاس سنی درجه بندی شده بود . مقیاس هوش استنفورد_بینه