مهسا فایل |
سایت دانلود فایل پاورپوینت کامل نظریه فقر اطلاعاتی چتمن ۱۲ اسلاید در PowerPoint
در حال بارگذاری
توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد
پاورپوینت کامل نظریه فقر اطلاعاتی چتمن ۱۲ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۲ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است
شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.
لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل نظریه فقر اطلاعاتی چتمن ۱۲ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها
پاورپوینت کامل نظریه فقر اطلاعاتی چتمن ۱۲ اسلاید در PowerPoint
اسلاید ۳: فقر اطلاعاتیهر فرد یا گروهی که به هر دلیل نتواند به نیازهای اطلاعاتی خود پاسخ گوید دچار فقر اطلاعاتی است.این ناتوانی یا به دلیل فقدان دسترسی به امکانات و منابع است، یا ریشه در نداشتن مهارت کافی در استفاده از ابزار مناسب دارد. بنابراین ممکن است فقر اطلاعاتی در سطح اجتماعی رخ دهد یا در سطح فردی. مثلاً جامعهای که از امکانات فناوری بیبهره باشد، زیرساختهای لازم برای استفاده از منابع الکترونیکی را ندارد. اما چه بسا در جامعهای کاملاً پیشرفته برخی از افراد به دلیل نداشتن مهارت کافی – نظیر نداشتن سواد اطلاعاتی کافی – از امکانات موجود استفاده نکنند، و گرفتار فقر اطلاعاتی شوند. ضمن آنکه در کنار این مفهوم مفاهیمی نظیر » شکاف دیجیتالی «، »نابرابری اطلاعاتی « و »خلاء اطلاعاتی « نیز وجود دارد که مترادف فقر اطلاعاتی نیستند اما با آن در ارتباطند. ۳
اسلاید ۴: الفردا چتمن یکی از نخستین محققانی بود که زندگی گروههای در حاشیه را از منظر نیازها و رفتار اطلاعاتی بررسی کرد. بیتردید پیش از او بسیاری از پژوهشگران در رشتههای مختلف نظیر جامعهشناسی و مردمشناسی به وجوه متعددی از زندگی این گروهها پرداخته بودند. اما چتمن به دلیل تخصصی که در علم اطلاعات داشت، محور بحث خود را بر جریان تولید، توزیع و اشتراک اطلاعات در این گروهها متمرکز ساخت. بویژه دسترسی به دانشی که برای فرد امتیازی به همراه میآورد. چتمن به آن »دسترسی امتیازآور« میگوید. با قبول این گزارهء کلی که اطلاعات قدرت است، دسترسی به منابع اطلاعاتی برای افراد امکانی تازه میآفریند و به آنان کمک میکند تا واقعیت اجتماعی زندگی خود را بازآفرینی، بازتعریف و بازسازی کنند. بنابراین، چتمن مشتاق بود بداند گروههای اجتماعی که در حاشیهاند نیازهای اطلاعاتی خود را چگونه تامین میکنند؟ منابع اطلاعاتی آنان کدامند؟ موقعیت اجتماعی آنان تاثیری بر استفاده از اطلاعات دارد؟ آیا فقر تاثیری بر تعامل آنان با منابع اطلاعاتی داشته است و اگر پاسخ مثبت است، این تاثیر چگونه رخ میدهد؟ و پرسشهایی از این دست.۴
اسلاید ۵: ۵
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
